Giáo án Hóa học 9 tiết 51 bài 42: Luyện tập chương 4: hidrocacbon – nhiên liệu

Tuần : 27 Ngày soạn: 26/02/2015
BÀI 42. LUYỆN TẬP CHƯƠNG 4:
HIDROCACBON – NHIÊN LIỆU
Tiết : 51 Ngày dạy: 02/03/2015	
I. MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải: 
1. Kiến thức:
- CTCT, đặc điểm cấu tạo, tính chất hóa học (phản ứng đặc trưng), ứng dụng chính của me tan, etilen, axetilen, benzen. Cách điều chế.
- Thành phần của dầu mỏ, khí thiên nhiên và khí mỏ dầu và các sản phẩm chưng cất dầu mỏ.
- Khái niệm nhiên liệu - các loại nhiên liệu.
2. Kĩ năng:
- Viết CTCT một số hiđrocacbon.
- Viết phương trình hóa học thể hiện tính chất hóa học của các hiđrocacbon tiêu biểu và hiđrocacbon có cấu tạo tương tự.
- Phân biệt một số hiđrocacbon.
- Viết PTHH thực hiện chuyển hóa.
- Lập CTPT của hiđrocacbon theo phương pháp định lượng, tính toán theo phương trình hóa học. ( Bài tập tương tự bài 4 -SGK).
- Lập CTPT hiđrocacbon dựa vào tính chất hóa học ( BT tương tự bài tập số 3-SGK).
3. Thái độ: 
- Giúp HS yêu thích môn học . 
4. Trọng tâm: 
- CTCT và tính chất hóa học của me tan, etilen, axetilen, benzen và cách điều chế.
- Lập CTPT hiđrocacbon.
5. Năng lực cần hướng đến: 
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học.
- Năng lực giải quyết vấn đề thông qua môn Hóa học.
- Năng lực tính toán.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên và học sinh 
a. Giáo viên: Hệ thống câu hỏi và bài tập.
b. Học sinh: Ôn lại kiến thức đã được học trong chương IV.
2. Phương pháp: Thảo luận nhóm – Đàm thoại – Làm việc cá nhân. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định lớp(1’): 
Lớp
Tên HS vắng học
Lớp
Tên HS vắng học
9A1
9A4
9A2
9A5
9A3
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Để ôn lại các kiến thức trong chương IV và làm một số dạng bài tập có liên quan. Hôm nay, cô và các em sẽ cùng ôn tập củng cố các kiến thức đó trong tiết học hôm nay.
b. Các hoạt động chính:
Hoạt động của GV
Hoạt đông của HS
Hoạt động 1. Kiến thức cần nhớ (10’).
- GV: Treo bảng tổng kết SGK/133 còn khuyết , cho HS thảo luận nhóm và yêu cầu hoàn thành bảng.
- GV: Gọi đại diện nhóm lên hoàn thành bảng
(Phụ đạo HS yếu kém)
- GV: Yêu cầu HS viết phương trình phản ứng đặc trưng. 
(Phụ đạo HS yếu kém)
- GV: Nhận xét, đánh giá
- HS: Quan sát, thảo luận nhóm trong 5’ và hoàn thiện bảng sơ đồ.
- HS: Đại diện nhóm lên hoàn thành bảng
Mêetan
Etilen
Axetilen
Benzen
CTCT
Đặc điểm cấu tạo
Liên kết đơn
Có một liên kết đôi
Có một liên kết ba 
Mạch vòng.
Có 3 liên kết đôi
Phản ứng đặc trưng
Phản ứng thế
Phản ứng cộng
Phản ứng cộng
Phản ứng thế với brom.
- HS: Viết phương trình phản ứng
1. CH4 + Cl2 CH3Cl + HCl 
2. C2H4 + Br2 C2H4Br2
3. C2H2 + 2Br2 C2H2Br4 
4. C6H6 + Br2 C6H5Br + HBr
 - HS: Lắng nghe và ghi nhớ.
Hoạt động 2. Bài tập ( 30 ‘).
-GV: Yêu cầu HS làm bài tập 1 SGK/133.
-GV: Thu vở 5 HS để chấm và lấy điểm. Gọi 3 HS lên bảng làm bài.
-GV: Hướng dẫn HS làm bài tập 3 SGK/133.
-GV: Hướng dẫn HS làm bài tập 4 SGK/133.
+ Tính mC và .
+ Nếu mC + =mA thì trong A chỉ có C và H. 
+ Đặt CTTQ của A là (CxHy)n
+ Lập tỉ lệ x: y
+ Tính toán và suy ra x và y thay vào CTTQ.
+ Tính toán và suy ra công thức cuối cùng.
-HS: Làm bài tập vào vở trong 3 phút.
-HS: 5 HS nộp vở cho GV chấm điểm và 3 HS khác lên bảng làm bài tập. 
 -HS: Làm bài tập theo hướng dẫn của GV và tìm ra đáp án đúng là C.
-HS: Làm vào vở bài tập theo hướng dẫn của GV.
 mC + mH = 2,4 + 0,6 = 3(g) = mA
]Vậy, A chỉ gồm 2 nguyên tố là: C và H.
Gọi CTTQ của A là : (CxHy)n.
Lập tỉ lệ : x : y = = 1:3 
x = 1 , y = 3 
b)Vậy công thức TQ: ( CH3)n
Vì MA < 40 15n < 40 n = 1 vô lý
n = 2 CTPT của A là C2H6.
c) A không làm mất màu dung dịch brôm.
d) Phản ứng của C2H6 với Cl2 
C2H6 + Cl2 C2H5Cl + HCl
3. Nhận xét - Dặn dò về nhà (4’): 
- Nhận xét thái độ học tập của HS trong tiết học.
- Dặn các em làm bài tập về nhà: 1,2,3 SGK/133,chuẩn bị bài thực hành: Tính chất của Hidrocacbon.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
...............................................................................................................................................................