Giáo án Hinh học 9 - Trường THCS Đạ Long - Tuần 7 - Tiết 13: Ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác của góc nhọn, thực hành ngoài trời

Tuần: 7 
Tiết: 13 
Ngày Soạn: 06/ 10/ 2014
Ngày Dạy: 08 / 10 / 2014
§5. ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN. THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI
I. Mục Tiêu:
 1. Kiến thức: - HS biết xác định chiều cao của một vật mà không cần lên điểm cao nhất của nó.
 - Biết xác định khoảng cách giữa hai địa điểm, trong đó có một điểm khó tới được.
 	 2.Kĩ năng: - Rèn kĩ năng đo đạc trong thực tế, rèn ý thức làm việc tập thể.
 3.Thái độ: - Học sinh có thái độ nghiêm túc, tính thực tiễn của toán học
II. Chuẩn Bị: 
GV: Giác kế, thước cuon, máy tính bỏ túi.
HS: Giác kế, thước cuộc, máy tính bỏ túi, phiếu thực hành
III.Phướng Pháp Dạy Học:
	- Quan sát, Vấn đáp, nhóm, thực hành.
IV. Tiến Trình Bài Dạy:
1. Ổn định lớp: (1’) 9A2 …………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
	Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ của HS.
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 1:(15’)
Xác định chiều cao của vật
	GV nêu ý nghĩa nhiệm vụ : xác định chiều cao của cột cờ mà không cần lên đỉnh cột
Dựa vào sơ đồ h.34 - SGK trang 90. GV hướng dẫn HS thực hiện và kết quả tính được là chiều cao AD của cột cờ
AD = b + a.tan
- HS chuẩn bị : giác kế, thước cuộn, máy tính (hoặc bảng số)
- HS làm theo các bước hướng dẫn (quan sát h.38 - SGK trang 80)
- Độ cao cột cờ là AD :
AD = AB + BD (BD = OC = b)
- Dựa vàoAOB vuông tại B để có : AB = a.tan
1. Xác định chiều cao của một vật
	Xác định chiều cao của tháp mà không cần lên đỉnh tháp.
A
Ta có: AB = OB.tan
AD = AB + BD = BD + OB.tan
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
Hoạt động 2 :(15’) Xác định khoảng cách
GV nêu nhiệm vụ : xác định chiều rộng con đường trước cổng trường mà việc đo đạc chỉ tiến hành tại một bên đường
Dựa vào sơ đồ h.35 - SGK trang 81. GV hướng dẫn HS thực hiện và kết quả tính được là chiều rộng AB của con đường
- HS chuẩn bị : eke đạc, giác kế, thước cuộn, máy tính (hoặc bảng số)
(Quan sát h.35 - SGK trang 91)
- Chiều rộng con đường AB = b
- Dựa vào ABC vuông tại A có
 AB = a.tg
2 - Xác định khoảng cách
Các bước thực hiện :
(Xem SGK trang 81)
- Dùng giác kế đạc vạch AxAB
- Đo AC = a (CAx)
- Dùng giác kế đo 
ACB = tính tg
- Chiều rộng :AB = a.tg
a
A
C
B
a
 4. Củng cố : (5’)
 	- GV cho HS nhắc lại nhiệm vụ thực hành.
 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (4’) Các em về nhà chuẩn bị phiếu thực hành như sau: 
BÁO CÁO THỰC HÀNH TỔ … LỚP …
1) Xác định chiều cao.
a) Kết quả đo
Hình vẽ
CD = 
a =
OC = 
b) Tính AD = AB + BD
ĐIỂM THỰC HÀNH CỦA TỔ 
STT
Tên học sinh
Điểm chuẩn bị dụng cụ (2đ)
ý thức kỷ luật (3đ)
Kĩ năng thực hành (5đ)
Tổng số
	6.Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: ...........................................................................................
...........................................................................................................................................................