Giáo án Giáo dục công dân 6 - Chủ đề: Quyền bất khả xâm phạm của công dân

TH1: Câu chuyện trong sgk/44.

GV đưa thêm 2 tình huống.

TH2: Anh A có vay của ông Nam 50 triệu đồng đã quá hạn nhưng chưa trả. Đòi nợ mấy lần mà không được, ông Nam cùng với 3 người con trai liền hẹn anh A đến nhà mình để thương lượng. Khi anh A đến, ông Nam cùng các con bắt nhốt anh A vào bếp, đánh đập và yêu cầu anh A gọi điện kêu người nhà đến trả tiền thì mới cho về.

TH3: Nam và Sơn ngồi cạnh nhau, một hôm Nam bị mất một chiếc bút máy vừa mới mua rất đẹp. Tìm mãi không thấy Nam đỗ tội cho Sơn lấy bút của mình. Hai bên to tiếng, tức quá Sơn xông vào đánh Nam chảy máu. Cô giáo đã mời hai bạn lên phòng HĐ dể kỉ luật.

Gv chia HS thành 3 nhóm thảo luận:

N1: Thảo luận tình huống 1:

- Vì sao ông Hùng gây ra cái chết của ông Nở? Hành vi đó của ông Hùng có phải là cố ý không? Theo em, việc ông Hùng bị khởi tố chứng tỏ điều gì?

 

docx7 trang | Chia sẻ: dung89st | Lượt xem: 1631 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Giáo dục công dân 6 - Chủ đề: Quyền bất khả xâm phạm của công dân, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 10/03/2015
CHỦ ĐỀ: QUYỀN BẤT KHẢ XÂM PHẠM CỦA CÔNG DÂN
Tiết 28. KHÁI NIỆM
A. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức: Giúp HS nắm được khái niệm về quyền bất khả xâm phạm.
- Nắm được khái niệm quyền được bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm.
- Nắm được khái niệm quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở.
2. Kĩ năng: nhận biết quyền bất khả xâm phạm của công dân.
Hoạt động nhóm
Trình bày ý kiến, quan điểm.
3. Thái độ: Sống chan hòa, đoàn kết, yêu thương giúp đỡ lẫn nhau.
Tôn trọng quyền bất khả xâm phạm của mình và của người khác.
B. Chuẩn bị: 
GV: Bảng phụ, phiếu học tập, máy chiếu.
HS: Xem trước nội dung bài 16,17.
C. Các bước lên lớp:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Em hãy cho biết ý nghĩa của việc học tập? Bản thân em đã làm gì để học tập tốt?
Ý nghĩa: Việc học tập đối với mỗi người là vô cùng quan trọng. Có học tập, chúng ta mới có kiến thức, có hiêu biết, được phát triển toàn diện, trở thành người có ích cho gia đình và xã hội.
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Khởi động
Các em ạ, ngay khi thành lập nhà nước, trong HP đã quy định, nhà nước ta là Nhà nước của dân, do dân và vì dân, vì vậy, quyền của công dân luôn là vấn đề ưu tiên hàng đầu trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước. Một trong số những quyền đó là quyền bất khả xâm phạm
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung bài học
HĐ2: HDHS tìm hiểu khái niệm quyền bất khả xâm phạm
Yêu cầu HS giải thích các từ ngữ:
Bất khả?
Xâm phạm?
Quyền bất khả xâm phạm là gì?
Chiếu Điều 14  khoản 1 của HP 2013:
“Ở nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, các quyền con người, quyền công dân về chính trị, dân sự, kinh tế, văn hóa, xã hội được công nhận, tôn trọng, bảo vệ, bảo đảm theo Hiến pháp và pháp luật”.
HĐ2: HDHS tìm hiểu một số quyền bất khả xâm phạm của CD
Yêu cầu HS giải thích các từ ngữ:
Tính mạng?
Thân thể?
Sức khỏe?
Danh dự?
Nhân phẩm?
Bảo hộ?
- Theo em, quyền được PL bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm là gì?
TH1: Câu chuyện trong sgk/44.
GV đưa thêm 2 tình huống.
TH2: Anh A có vay của ông Nam 50 triệu đồng đã quá hạn nhưng chưa trả. Đòi nợ mấy lần mà không được, ông Nam cùng với 3 người con trai liền hẹn anh A đến nhà mình để thương lượng. Khi anh A đến, ông Nam cùng các con bắt nhốt anh A vào bếp, đánh đập và yêu cầu anh A gọi điện kêu người nhà đến trả tiền thì mới cho về.
TH3: Nam và Sơn ngồi cạnh nhau, một hôm Nam bị mất một chiếc bút máy vừa mới mua rất đẹp. Tìm mãi không thấy Nam đỗ tội cho Sơn lấy bút của mình. Hai bên to tiếng, tức quá Sơn xông vào đánh Nam chảy máu. Cô giáo đã mời hai bạn lên phòng HĐ dể kỉ luật.
Gv chia HS thành 3 nhóm thảo luận:
N1: Thảo luận tình huống 1:
- Vì sao ông Hùng gây ra cái chết của ông Nở? Hành vi đó của ông Hùng có phải là cố ý không? Theo em, việc ông Hùng bị khởi tố chứng tỏ điều gì?
 N2: Thảo luận tình huống2:
 - Em có nhận xét gì về hành vi của cha con ông Nam trong tình huống trên? Theo em ông Nam cần làm gì để đòi nợ mà cxkhông vi phạm pháp luật?
 N3: Thảo luận tình huống3:
 - Nhận xét cách cư xử của hai bạn? Nếu em là một trong hai bạn em sẽ cư xử ntn? Nếu em là bạn cùng lớp với hai bạn em sẽ làm gì?
- Gọi đại diện các nhóm trả lời.
- Tổ chức nhận xét, đánh giá.
GV chiếu khoản 1 , điều 98; điều 123, khoản 1 điều 22, khoản 1 điều 23. 
? Qua phần thảo luận, em rút ra được bài học gì?
- Nêu những trường hợp xâm hại đến tính mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm ở địa phương mà em biết?
- Ở trường, lớp ta có tình trang vi phạm quyền được.. ko? 
- Theo em, làm như thế nào để chấm dứt tình trạng đó?
Mỗi chúng ta cần sống chan hòa, đoàn kết, thân ái để xây dựng môi trường sống trong sạch, lành mạnh, đầy ắp tình yêu thương. Tôn trọng tính mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm , ton trọng quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của người khác sẽ nhận lại được sự tôn trọng của họ đối với mình.
Gọi HS đọc tình huống SGK/47
Cho hs thảo luận:
Nhóm 1: Chuyện gì đã xảy ra với gia đình bà Hòa? Trước sự việc xảy ra như vậy, bà Hòa đã có những suy nghĩ gì và đã hành động như thế nào? 
Nhóm 2: Theo em, bà Hòa hành động như vậy là đúng hay sai 
Nhóm 3: Theo em, bà Hòa nên làm thế nào để có thể xác minh được nhà T lấy trộm tài sản của mình mà không phạm đến quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của người khác.
GV chiếu điều 22 HP 2013, và điều 124 bộ luật hình sự sửa đổi và bổ sung năm 2009.
- Vậy qua đây em rút ra được bài học gì?
? Em hiểu quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở là gì?
GV chiếu Điều 22 – Hiến pháp 2013
- Thực tế có nhiều trường hợp người dân vi phạm quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở, vậy, em muốn vào nơi ở của một ai đó thì em làm thế nào?
KL.
Đọc, nghe.
Thảo luận.
Ông Hùng vô ý gây nên cái chết cho ông Nở, việc Ông Hùng bị khởi tố thể hiện tính nghiêm minh của PL và cũng thể hiện sự đề cao con người, tính mạng con người là quan trọng nhất.
- Cha con ông Nam đã vi phạm pháp luật khi bắt giam người khi không được phép. Họ cần khéo léo yêu cầu trả nợ nếu không phải nhờ đến cơ quan pháp luật can thiệp.
Cả 2 bạn đều nôn nóng, không tôn trọng nhau và vi phạm nội quy của trường lớp Nếu là em, em phải hỏi thật kĩ càng, không được đổi lỗi cho người khác khi chưa rõ sự việc
Cá nhân HS
- Tính mạng, thân thể, danh dự.. của con người rất quan trọng và luôn được pháp luật bảo vệ; chúng ta phải luôn tôn trọng.
- Trong mọi công việc chúng ta cần phải luôn cẩn thận để tránh xâm hại đến tính mạng, thân thể, sức khỏe  của người khác.
Cá nhân HS
Cá nhân HS
Cá nhân HS
Cá nhân HS
 Nhà bà Hòa bị mất con gà mái và cái quạt bàn.
+ Bà Hòa nghĩ: chỉ có nhà T bắt trộm.
 + Bà Hòa chửi đổng suốt ngày.
+ Bà chạy sang nhà T đòi khám nhà, mẹ con T không cho, bà Hòa nghi ngờ và cứ xông vào khám nhà.
Bà Hòa hành động như vậy là sai, là vi phạm pháp luật.
- Phải dành thời gian theo dõi, quan sát.
- Không tự ý xông vào lục lọi, khám xét nhà T, làm như vậy là vi phạm pháp luật.
- Báo với chính quyền các cấp để kịp thời can thiệp khi những nghi ngờ của mình là có cơ sở.
- Không được tự ý vào nơi ở của người khác.
- Đánh tiếng
- Gõ cửa.
I. Khái niệm.
Quyền bất khả xâm phạm của công dân là quyền tự do căn bản của công dân, gắn liền với sự sống còn của họ và được pháp luật bảo hộ.
II. Một số quyền bất khả xâm phạm của công dân
1. Quyền được PL bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm.
- Quyền được PL bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm: là quyền cơ b
2. Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở.
 Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở là một trong những quyền cơ bản của công dân và được quy định trong Hiến pháp nước ta (Điều 22 – Hiến pháp 2013).
4. Củng cố:
Cho HS thảo luận sắm vai theo tình huống:
Nam và Tuấn ngồi cạnh nhau, một hôm Nam bị mất một chiếc bút máy vừa mới mua rất đẹp. Tìm mãi không thấy Nam đỗ tội cho Tuấn lấy bút của mình. Hai bên to tiếng, tức quá Tuấn xông vào đánh Nam chảy máu.
5. Hướng dẫn học ở nhà:
- Nắm vững các khái niệm.
- Các nhóm hoàn thiện kịch bản cho tình huống sắm vai.
- Tìm hiểu những quy định của pháp luật có liên quan đến nọi dung bài học.
+ Tổ 1, 3: Tìm hiểu những quy định của pháp luật về quyền được bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm.
+ Tổ 2: Tìm hiểu những quy định của pháp luật về quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở. 

File đính kèm:

  • docxChu_de_QUYEN_BAT_KHA_XAM_PHAM_CUA_CD_20150727_012203.docx
Giáo án liên quan