Giáo án Đạo đức lớp 3 - Kính yêu Bác Hồ

1.Hoạt động 1: Thảo luận nhóm.

- Chia thành 4 nhóm và yêu cầu các nhóm quan sát các bức ảnh trang 2 vở bài tập đạo đức 3 tìm hiểu nội dung và đặt tên phù hợp cho từng bức ảnh đó.

- GV thu kết quả thảo luận.

- Nhận xét, bổ sung ý kiến của các nhóm.

- Yêu cầu: Thảo luận cả lớp để tìm hiểu thêm về Bác theo những câu hỏi gợi ý sau:

1. Bác sinh ngày, tháng, năm nào?

2. Quê Bác ở đâu?

 

doc2 trang | Chia sẻ: dungnc89 | Ngày: 25/04/2017 | Lượt xem: 85 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Đạo đức lớp 3 - Kính yêu Bác Hồ, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
®¹o ®øc
KÍNH YÊU BÁC HỒ
I. MỤC TIÊU : 
 1 Kiến thức: Giúp học sinh hiểu.
 - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nước và dân tộc Việt Nam.
 - Những công việc thiếu nhi cần làm để tỏ lòng kính yêu với Bác Hồ.
 2. Thái độ: 
 - Kính yêu và biết ơn Bác Hồ.
 - Đồng tình, noi gương những bạn thiếu nhi đã làm tốt “Năm điều Bác Hồ dạy”. Không đồng tình với những bạn thiếu nhi chưa thực hiện được điều đó.
 3 Hành vi: Luôn rèn luyện và làm theo Năm điều Bác Hồ dạy.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC :
 Một số bài thơ, bài hát, câu chuyện, tranh ảnh, băng hình về Bác Hồ, đặc biệt là về tình cảm giữa Bác Hồ với thiếu nhi.
 Giấy khổ to, bút viết bảng để học sinh học nhóm.
 Năm điều Bác Hồ dạy
 Vở bài tập đạo đức 3, NXB Giáo dục.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :
A. KIỂM TRA BÀI CŨ 	
-Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
B. GIỚI THIÊU BÀI MỚI :	 Kính yêu Bác Hồ
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1.Hoạt động 1: Thảo luận nhóm.
- Chia thành 4 nhóm và yêu cầu các nhóm quan sát các bức ảnh trang 2 vở bài tập đạo đức 3 tìm hiểu nội dung và đặt tên phù hợp cho từng bức ảnh đó.
- GV thu kết quả thảo luận.
- Nhận xét, bổ sung ý kiến của các nhóm. 
- Yêu cầu: Thảo luận cả lớp để tìm hiểu thêm về Bác theo những câu hỏi gợi ý sau:
1. Bác sinh ngày, tháng, năm nào?
2. Quê Bác ở đâu?
3. Em còn biết tên gọi nào khác của Bác Hồ?
4. Bác Hồ đã có công lao to lớn như thế nào với dân tộc ta?
5. Tình cảm của Bác Hồdành cho các chúa thiếu nhi như thế nào?
2.Hoạt động 2: Phân tích truyện “Các cháu vào đây với Bác”.
- Kể truyện:” Các cháu vào đây với Bác “ 
( vở bài tập đạo đức 3).
- Yêu cầu thảo luận cả lớp theo các câu hỏi sau:
1. Qua câu truyện, em thấy tình cảm của các cháu thiếu nhi đối với Bác Hồ như thế nào?
2. Em thấy tình cảm của Bác Hồ với các cháu tiếu nhi như thế nào?
Kết luận: Bác rất yêu quý các cháu thiếu nhi, Bác luôn dành cho các cháu những tình cảm tốt đẹp. Ngược lại, các cháu thiếu nhi cũng luôn kính yêu Bác, yêu quý Bác.
- Tiến hành quan sát từng bức tranh và thảo luận nhóm.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
- theo dõi ghi nhớ.
-Cả lớp thảo luận
- HS cả lớp chú ý lắng nghe.
- Một HS đọc lại truyện.
- 3 đến 4 HS trả lời
- HS khác chú ý lắng nghe, nhận xét bổ sung.
Câu trả lời đúng: 
1. Các cháu thiếu nhi trong câu truyện rất kính yêu Bác Hồ. Điều này được thể hiện ở chi tiết: khi vừa nhìn thấy Bác, các cháu đã vui sướng và cùng reo lên.
2. Bác Hồ cũng rất yêu quý các cháu thiếu nhi. Bác đón các cháu, vui vẻ quây quần bên các cháu, dắt các cháu ra vườn chơi, chia kẹo, căn dặn các cháu, ôm hôn các cháu . . 
IV.CỦNG CỐ-DẶN DÒ
- Bác Hồ sinh ngày tháng năm nào? Quê Bác ở đâu?
- Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ em phải làm gì?
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài cho giờ sau thực hành.
- GV nhận xét tiết học.

File đính kèm:

  • doc01.doc