Giáo án Đại số 9 - GV: Nguyễn Huy Du - Tiết 48: Luyện tập

Ngày soạn: 19 / 01 / 2015
Ngày dạy: 22 / 01 / 2015
Tuần: 22
Tiết: 48
LUYỆN TẬP §1
I. Mục Tiêu:
	1. Kiến thức:
	- Củng cố và khắc sâu về hàm số y = ax2.
	2. Kĩ năng: 
	- Rèn kĩ năng tính giá trị của hàm số khi biết giá trị của biến số.
	3. Thái độ:
	- Rèn tính cẩn thận trong lúc tính giá trị.
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK, thước thẳng
- HS: Chuẩn bị bài tập trong SGK.
III. Phương Pháp: 
- Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, luyện tập thực hành, nhóm
IV.Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:(1’) 9A4: 
 9A5: ...................................................................................................
	2. Kiểm tra bài cũ: (15’) Kiểm tra 15’
 	- Cho VD về hàm số y = ax2.
- Cho hàm số . Tính giá trị tương ứng của hàm số với các giá trị tương ứng của x rồi điền vào ô trống.
- Hàm số đồng biến khi nào, nghịch biến khi nào?
x
-3
-2
-1
0
1
2
3
	Đáp án:
(7đ)
	- VD về hàm số y = ax2: y = 3x2; y = 	(1đ)
x
-3
-2
-1
0
1
2
3
-3
0
-3
 - Hàm số đồng biến khi x 0.	(2đ)
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (23’)
 GV: F = a.v2 a = ?
 GV: Cho HS thay giá trị vào tính a.
 GV: Với a = 30 thì F = ?
 GV: Với công thức F = 30v2, GV cho HS tính lực F trong các trường hợp v = 10m/s và v = 20 m/s.
 GV: Chốt ý
 GV: Với lực F = 12000N thì vận tốc gió là bao nhiêu?
 GV: Đỗi 90 km/h bằng bao nhiêu m/s?
 GV: Như vậy, với vận tốc gió là 25 m/s thì thuyền có đi được không?
 HS: a = F :v2
 HS: Tính a rồi trả lời.
 HS: F = 30v2 
 HS: Tính lực F.
 HS: Chú ý
 HS: 20 m/s	
 HS: 90km/h = 25 m/s.
 HS: Với vận tốc gió là 25 m/s thì thuyền sẽ không đi được.
Bài 3: 
a) 	Ta có: F = a.v2 
	 a = F :v2
	 a = 120 : 22 
	 a = 30
b) 	Ta có:	F = 30v2 
	F = 30.102
	F = 3000 (N)
	Khi v = 20m/s thì:
	F = 30.202 
	F = 12000 (N)
c) Ta có: 90km/h = 25 m/s. Theo câu b thì thuyền chỉ chịu sức gió là 20m/s nên khi có bão, thuyền sẽ không đi được
 	4. Củng Cố: (4’)
 	- GV nhắc lại cách tính giá trị của hàm số y = ax2.
 	5. Hướng Dẫn Về Nhà: (2’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- Xem trước bài 2.
	6. Rút Kinh Nghiệm: