Giáo án Chính tả - Tìm ngọc

 Tiết 3: ChÝnh t¶
( Nghe - viết)
TÌM NGỌC
 I. MỤC TIÊU 
 Kiến thức
 - Nghe - viết chính xác bài CT , trình bày đúng bài tóm tắt câu chuyện Tìm Ngọc 
 - Làm đúng BT2 ; BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .
 Kĩ năng: Rèn kĩ năng nghe viết đúng chính tả, trình bày đẹp
 Thái đô: HS có ý thức rèn chữ, giữ vở
 II. ®å dïng d¹y – häc:
 - Bảng phụ 
 III. c¸c ho¹t ®éng d¹y - häc :
Thời gian
NỘI DUNG
HO¹T §éng cđa gv
HO¹T §éng cđa hs
2’
1’
25’
10’
2’
1. Kiểm tra:
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài
b) Hướng dẫn nghe viết:
* Ghi nhớ nội dung đoạn chép
* Hướng dẫn trình bày :
* Hướng dẫn viết từ khó :
Viết bài :
* Soát lỗi :
c) Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2 : Điền vào chỗ trống ui hay uy .
Bài 3a/b : Điền vào chỗ trống r / d hay gi
3) Củng cố - Dặn dò:
- Gọi 2 em lên bảng .
- Đọc các từ khó cho 2HS viết nối nghiệp , nông gia
- Nhận xét học sinh .
-GV nêu mục tiêu bài dạy
-Đọc mẫu đoạn văn cần chép .
-Yc 2 em đọc lại bài cả lớp đọc thầm theo
-Đọan văn này nói về những nhân vật nào?
- Ai tặng cho chàng trai viên ngọc ?
-Nhờ đâu chó và mèo lấy được viên ngọc quí ?
- Chó và mèo là những con vật thế nào ?
- Đoạn văn có mấy câu ?
-Trong bài có chữ nào cần viết hoa ? Vì sao
- Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng con
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Đọc cho học sinh chép bài vào vở
- Theo dõi chỉnh sửa cho HS
-Đọc lại để HS soát bài
-Thu vở học sinh nhận xét.
- Gọi 1 em đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Mời 3 em lên làm bài trên bảng .
-Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng.
- Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm được .
- Gọi 1 em đọc yêu cầu
- Yêu cầu học sinh tự làm bài
- Mời 2 em lên làm bài trên bảng .
-Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng.
- Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm được .
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Sửa lại các lỗi viết sai
-2 em lên bảng viết :
- Nhận xét.
-Lớp lắng nghe giáo viên đọc .
-2 em đọc lại bài,lớp đọc thầm tìm hiểu bài
- Có các nhân vật : Chó , Mèo , chàng trai.
- Long Vương .
- Nhờ sự thông minh và nhiều mưu mẹo.
-Rất thông minh và tình nghĩa .
- Có 4 câu .
- HS nêu các chữ viết hoa
- Vì tên riêng và các chữ cái ở đầu câu.
- Lớp viết từ khó vào bảng con; Hai em viết các từ khó trên bảng lớp
Long Vương, mưu mẹo, tình nghĩa, thông minh
- Lắng nghe giáo viên đọc và chép bài .
-Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì .
- Nộp bài
-HS đọc yêu cầu
- Ba em lên bảng làm bài .
-Chàng trai xuống thủy cung, được Long Vương tặng viên ngọc quí .
- Mất ngọc chàng trai ngậm ngùi . Chó và Mèo an ủi chủ
- Chuột chui vào tủ , lấy viên ngọc cho Mèo . Chó và Mèo vui lắm.
- Các em khác nhận xét
- Hai em lên bảng làm bài .
-Lên rừng , dừng lại , cây giang . rang tôm .
- Lợn kêu eng éc , hét to , mùi khét .
- Các em khác nhận xét chéo .
 Tiết 2 : ChÝnh t¶
( Tập chép )
GÀ “TỈ TÊ” VỚI GÀ
 I .MỤC TIÊU
 Kiến thức: 
 - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn có nhiều dấu câu
 - Làm được bài tập 2 hoặc bài tập (3) a / b.
 Kĩ năng: Rèn kĩ năng nghe viết đúng chính tả, trình bày đẹp
 Thái đô: HS có ý thức rèn chữ, giữ vở
 II. ĐỒ DÙNG DAY HỌC:
 GV: Bảng phụ.
 HS: Bảng con, phấn, vở viết. 
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời gian 
NỘI DUNG
HO¹T §éng cđa gv
HO¹T §éng cđa hs
2’
1’
25’
10’
2’
1. Kiểm tra: 
2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài
b) Hướng dẫn tập chép:
* Ghi nhớ nội dung đoạn chép
* Hướng dẫn trình bày :
* Hướng dẫn viết từ khó :
 Chép bài :
* Soát lỗi :
 c) Hướng dẫn làm bài tập 
Bài 2 : Điền vào chỗ trống ao hay au . 
Bài 3a/b : Điền vào chỗ trống 
3) Củng cố - Dặn dò:
-Mời 2 em lên bảng viết các từ : lên rừng, dừng lại
-Nhận xét đánh giá 
-Bài viết hôm nay các em sẽ nghe viết một đoạn trong bài “ Gà tỉ tê với gà 
- Treo bảng phụ đoạn cần viết yêu cầu đọc. 
-Đoạn viết này nói về con vật nào ?
- Đoạn viết nói lên điều gì ?
- Hãy đọc câu văn lời của gà mẹ nói với gà con .
-Đoạn văn có mấy câu ?
- Cần dùng dấu câu nào để ghi lời gà mẹ?
- Những chữ nào cần viết hoa ?
- Tìm những từ dễ lẫn và khó viết .
- Yêu cầu lớp viết bảng con các từ khó 
- Mời 3 em lên viết trên bảng lớp .
- Yêu cầu HS mở sách chép đoạn văn vào vở .
- Đọc lại chậm rãi để học sinh soát bài 
-Thu vở HS nhận xét
 - Yêu cầu đọc đề .
- Yêu cầu làm việc theo nhóm .
- Các nhóm thảo luận .
- Mời 2 em lên bảng làm bài .
- Nhận xét bài làm HS
Gọi một em đọc yêu cầu đề bài .
- Treo bảng phụ .
- Yêu 2 em lên bảng làm 
- Yêu cầu lớp nhận xét bài làm của bạn .
- Mời 2 HS đọc lại .
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 
- Về nhà luyện viết lại bài chính tả 
-Hai em lên bảng viết 
- Lớp thực hiện viết vào bảng con . 
-Nhận xét bài bạn . 
-Một em đọc đoạn viết lớp đọc thầm 
- Gà mẹ với gà con .
- Cách gà mẹ báo tin cho con biết : “ không có gì nguy hiểm “, “ có mồi ngon , lại đây “ .
- “cúc ...cúc ...cúc “ “ Không có gì nguy hiểm , các con kiếm mồi đi “.
- Có 4 câu .
- Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép .
- Các chữ cái đầu câu viết hoa .
- 3 em lên viết từ khó.
- Thực hành viết vào bảng con : thong thả , miệng , nguy hiểm lắm .
-HS chép vào vở .
-Nghe để soát và tự sửa lỗi bằng bút chì .
- Nộp bài lên để giáo viên nhận xét 
-HS đọc yêu cầu
-Học sinh làm việc theo nhóm.
- Đại diện các nhóm lên bảng làm bài.
Sau , gạo , sáo , xao , rào , báo , mau , chào.
- Nhận xét và ghi vào vở .
- 2 em lên bảng làm , lớp làm vào vở.
-bánh rán - con gián - dán giấy - dành dụm - tranh giành - rành mạch 
- Hai em đọc lại các từ vừa điền .
- Nhận xét bài bạn .