Giáo án 3 tuổi - Tuần 3

- Ổn định lớp: Đọc thơ bài “Bạn mới”.

- Trò chuyện với trẻ về bé và các bạn.

Hoạt động 1: Kể chuyện

- Cô kể diễn cảm lần 1: Dùng tranh minh họa, khi kể cô lưu ý đến từng nhân vật.

+Bạn gà.

+Bạn vịt.

+Con cáo.

- Cô kể lần 2: Dùng tranh minh họa.

Hoạt động 2: Đàm thoại

- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?

-Trong câu chuyện có những ai?

- Bạn nào xuống ao mò ốc?

- Còn bạn nào tìm giun ở trên bãi cỏ?

- Bạn nào giúp bạn gà con khỏi bị con cáo bắt?

- Con gì cúp đuôi chạy thẳng vào rừng?

- Cô kể lần 3: Dùng tranh rời minh họa

Hoạt động 3: Hướng dẫn trẻ kể lại chuyện

- Cô dẫn chuyện cho cháu kể lại chuyện, khi cô hướng dẫn trẻ kể nhấn mạnh vào các nhân vật (gà con, vịt con và con cáo).

- Cô kể lần 4: Không dùng tranh minh họa.

- Giáo duc: Trẻ phải biết giúp đỡ bạn không tranh giành đồ chơi của bạn.

*Kết thúc : Cho trẻ đọc bài thơ “Bạn mới”

 

doc13 trang | Chia sẻ: halinh | Lượt xem: 2670 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án 3 tuổi - Tuần 3, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ây xanh là cây trồng tre bóng mát …
-Trẻ hứng thú cùng chơi trò chơi vận đông cùng với bạn
II. Chuẩn bị :
-Trẻ mang dép quần áo gọn gàng
-Sân tập thoáng mát
III.Hướng dẫn:
1.Quan sát có mục đích:
- Cô cho trẻ dạo chơi xung quanh trường sau đó đứng thành vòng tròn để quan sát cây xanh , cô đặt câu hỏi cho trẻ trả lời .
- Cây gì đây các con ? 
- Cây này trồng để làm gì ?.
- Lá cây này màu các con ?
2.Trò chơi vận động:Bóng tròn to
Cách chơi: Cô nhắc lại cách chơi và cho trẻ nắm tay nhau để tạo thành vòng tròn , cô và trẻ chơi 2- 3 lần
3. Chơi tự do : Trẻ chơi cô bao quát
	HOẠT ĐỘNG CHUNG
 Phát triển thể chất
Đề tài : BTPTC Tập với cờ
VĐCB : Đi theo đường ngoằn ngoèo
TCVĐ : Dung dăng dung dẻ 
I. Yêu cầu:
* Kiến thức :
 -Trẻ biết đi theo đường ngoằn ngoèo đúng tư thế theo yêu cầu của cô .
-Trẻ tập đúng các động tác của bài phát triển chung “ Tập với cờ ”.
-Trẻ biết kết hợp cùng bạn chơi trò chơi vận động : “ Dung dăng dung dẻ ”
 * Kỹ năng :
 - Trẻ tập đều các động tác của bài phát triển chung “ Tập với cờ’
 - Trẻ đi theo đường ngoằn ngoèo không đạp vạch .
 - Trẻ hứng thú cùng đọc thơ với cô khi chơi trò chơi .
 * Thái độ :
 - Trẻ chú ý cùng tập bài với cờ cùng với cô .
 - Trẻ mạnh dạn khi cô gọi tên đi theo con đường ngoằn ngoèo không đạp vạch .
 - Trẻ hứng thú khi chơi trò chơi “ Dung dăng dung dẻ”
 II.Chuẩn bị :
- Cờ đủ cho trẻ tập 
- Cô vẽ sẳn con đường rộng 30 – 35em , dài 4 -5m
-Quả to - quả nhỏ
*Nội dung tích hợp:Nhận biết phân biệt 
-Quả to - quả nhỏ
-Thơ: “Bạn mới”
III.Hướng dẫn
*Ổn định lớp: Đọc thơ bạn mới
*Trò chuyện bé và các bạn.
 Hoạt động 1: Khởi động
-Cho trẻ đi vòng tròn ,đi chậm dần chuyển sang nhanh dần, nhanh cuối cùng đứng thành vòng tròn.
 Hoạt động 2: Trọng động
a)Bài tập phát triển chung:Tập với cờ 
* Động tác 1: Hô hấp : .
 Tư thế chuẩn bị: Đứng tự nhiên hai tay cầm cờ thả xuôi 
1- Hai tay giơ cờ lên vẫy vẫy và hít vào thở ra thật sâu.
2- Về tư thế chuẩn bị.
	Tập 4 lần
* Động tác 2: Lưng bụng .
 Tư thế chuẩn bị: Đứng tự nhiên hai tay cầm cờ thả xuôi 
1- Cúi xuống gõ cán cờ xuống sàn
2-Về tư th ế chuẩn bị.
	Tập 4 lần
* Động tác 3: Chân
Tư thế chuẩn bị :Đứng tự nhiên hai tay cầm cờ thả xuôi 
 1- Ngồi xổm gõ cờ xuống sàn. Tập 3-4 lần
 2- Về tư th ế chuẩn bị
b) Vận động cơ bản: Đi theo đường ngoằn ngèo 
- Cô làm mẩu : Tư thế chuẩn bị cô đứng trước vạch chuẩn chân phải cô bước lên đồng thời vung tay trái và ngược lại , khi đi không cúi đầu , đi cho đến hết đường chọn quả to tặng búp bê to , quả nhỏ tặng búp bê nhỏ .
- Cô cho trẻ thực hiện : Tư thế chuẩn bị Trẻ đứng trước vạch chuẩn đi chân phải bước lên đồng thời tay trái vung sau đó đổi chân , tay đi cho đến đường chon quả to tặng cho bạn búp bê to , chọn quả nhỏ tặng cho bạn nhỏ , khi chọn quả cô yêu cầu trẻ nói .
- Cô cho cá nhân trẻ đi và sửa sai cho trẻ .
- Cô cho nhóm 2-3 trẻ đi đến hết lớp . 
c) Trò chơi vận động: Dung dăng dung dẻ
Cách chơi: Cô và trẻ dắt tay nhau đi chơi vừa đi vừa đọc thơ bài “Dung dăng dung dẻ “ khi đọc đến câu cuối của bài, cô và trẻ ngồi xụp xuống . ( Trẻ chơi 2-3 lần)
 Cô đọc thơ :Dung dăng dung dẻ
	Dắt trẻ đi chơi
	Đến cổng nhà trời
	Lậy cậu lậy mợ
	Cho cháu về quê
	Cho dê đi học
	Cho cóc ở nhà
Cho gà bới bếp
Xì xà xì xụp
Ngồi xụp xuống đây.
 Hoạt động 3: Hồi tĩnh
Cho trẻ đi nhẹ nhàng trong phòng tập một phút
*Kết thúc: Cô cho trẻ chơi làm chim bay rồi đi ra ngoài.
	HOẠT ĐỘNG GÓC	
1. Yêu cầu :
-Trẻ làm quen với công việc của người lớn và đúc bột được cho em bé ăn .
-Trẻ biết xếp chồng hai khôi gỗ lên nhau và khối tam giác để tạo thành cái nhà và xếp được đường đi ,cổng theo yêu cầu của cô .
-Trẻ biết chon tranh lô tô bạn gái , bạn trai đúng theo yêu cầu của cô .
-Trẻ làm quen với thao tác phết hồ để dán hình bạn trai , bạn gái .
2. Chuẩn bị:
- Chén muỗng cho bé ăn .
- Các khối gỗ đủ để trẻ xếp.
-Tranh lô tô bạn gái , bạn trai .
- Hồ , hình bạn gái , bạn trai .
3. Hướng dẫn:
- Góc phân vai : Cho bé ăn
- Góc xây dựng: Xếp nhà – cổng hàng rào
- Góc hoc tập: Chọn tranh lô tô bạn gái , bạn trai.
- Góc nghệ thuật: Xâu vòng tặng bạn .
5. Vệ sinh – ăn trưa:
6. Ngủ trưa:
7. Vệ sinh – quà xế:
8. Sinh hoạt chiều: Chơi trò chơi dân gian “Chi chi chành chành”
 * Yêu câu : 
 - Trẻ lắng nghe cô gợi ý nhớ tên trò chơi và kết hợp cùng với bạn .
 * Chuẩn bị :
 - Phòng học thoáng mát , sạch sẽ 
* Hướng dẫn :
 9. Trả trẻ:
	Thứ ba, ngày 15 tháng 10 năm 2013
1.Đón Trẻ- Thể dục sáng –Chơi tự chọn –Điểm danh.
2.Hoạt động ngoài trời.
-Quan sát bạn trai
-Trò chơi vận động : dung dăng dung dẻ
I. Yêu cầu:
-Trẻ nhận biết được bạn trai và đặc điểm của bạn trai là tóc ngắn , tai không đeo bông , măc quần xọc …
- Trẻ hứng thú cùng chơi trò chơi vận động biết kết hợp trong khi chơi .
II Chuẩn bị:
-Sân chơi thoáng mát.
- Cháu mang dép quần áo gọn ràng
III. Hướng dẫn:
1. Quan sát có mục đích:
- Cô và trẻ cùng đi dạo chơi sau đó đứng lại vòng tròn sau đó cho trẻ quan sát và đặt câu hỏi 
Cho trẻ trả lời .
- Con tự giói thiệu con tên gì?
- Con đứng cạnh bạn nào ? 
- Trai hay bạn gái ?
- Con học cô nào ?
2. Trò chơi vận động: Dung dăng dung dẻ
Cách chơi: Cô và trẻ dắt tay nhau đi chơi vừa đi vừa đọc thơ bài “Dung dăng dung dẻ “ khi đọc đến câu cuối của bài, cô và trẻ ngồi xụp xuống . ( Trẻ chơi 2-3 lần)
 Cô đọc thơ :Dung dăng dung dẻ
	Dắt trẻ đi chơi
	Đến cổng nhà trời
	Lậy cậu lậy mợ
	Cho cháu về quê
	Cho dê đi học
	Cho cóc ở nhà
Cho gà bới bếp
Xì xà xì xụp
Ngồi xụp xuống đây.
 3.Chơi tự do: Trẻ chơi tự do cô bao quát.
 HOẠT ĐỘNG CHUNG
 Kể Chuyện
 Đề tài: Đôi bạn nhỏ
I. Yêu cầu:
 *Kiến thức :
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
-Trẻ biết được tên chuyện “Đôi bạn nhỏ”, trẻ nhớ được tên các nhân vật trong chuyện.
 * Kỹ năng :
 - Rèn kỹ năng nghe và nói cho trẻ .
* Thái độ :
 - Chú ý lắng nghe cô kể chuyện 
 - Trẻ mạnh dạn trả lời câu hỏi của cô và tập cho trẻ kể chuyện .
II. Chuẩn bị:
-Bộ tranh truyện: Đôi bạn nhỏ.
-Mô hình và bộ tranh rời câu chuyện.
*Nội dung tích hợp: Thơ “Bạn mới”.
III. Hướng dẫn:
- Ổn định lớp: Đọc thơ bài “Bạn mới”. 
- Trò chuyện với trẻ về bé và các bạn.
Hoạt động 1: Kể chuyện
- Cô kể diễn cảm lần 1: Dùng tranh minh họa, khi kể cô lưu ý đến từng nhân vật.
+Bạn gà.
+Bạn vịt.
+Con cáo.
- Cô kể lần 2: Dùng tranh minh họa.
Hoạt động 2: Đàm thoại
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
-Trong câu chuyện có những ai?
- Bạn nào xuống ao mò ốc?
- Còn bạn nào tìm giun ở trên bãi cỏ?
- Bạn nào giúp bạn gà con khỏi bị con cáo bắt? 
- Con gì cúp đuôi chạy thẳng vào rừng?
- Cô kể lần 3: Dùng tranh rời minh họa
Hoạt động 3: Hướng dẫn trẻ kể lại chuyện
- Cô dẫn chuyện cho cháu kể lại chuyện, khi cô hướng dẫn trẻ kể nhấn mạnh vào các nhân vật (gà con, vịt con và con cáo).
- Cô kể lần 4: Không dùng tranh minh họa.
- Giáo duc: Trẻ phải biết giúp đỡ bạn không tranh giành đồ chơi của bạn.
*Kết thúc : Cho trẻ đọc bài thơ “Bạn mới”
 HOẠT ĐỘNG GÓC
1. Yêu cầu: 
-Trẻ tập bắt chước một số hành động của người lớn đúc bột cho em bé ăn và biết lây khăn lau miệng cho em bé ăn .
-Trẻ biết xếp chồng 3 khối gỗ lên nhau và khối tam giác để tạo thành cái nhà . Cô cho trẻ xếp cái cổng và hàng rào trồng cây xanh xung quanh cho phong phú .
-Trẻ biết chọn tranh lô tô và nhận ra được bạn trai bạn trái .
-Trẻ có kỹ năng phết hồ và dán được hình bạn gái bạn trai 
5. Vệ sinh – ăn trưa:
6. Ngủ trưa:
7. Vệ sinh – quà xế:
8. Sinh hoạt chiều
 - Kể chuyện “ Đôi bạn nhỏ”
 * Yêu cầu :
 - Cô gởi y cho trẻ nhớ lại tên chuyện , trẻ chú ý nghe cô kể chuyện , nhớ được tên nhân vật trong chuyện .
* Chuẩn bị :
 - Tranh rời câu chuyện “ Đôi bạn nhỏ”
* Hướng dẫn :
- Ổn định lớp: Đọc thơ bài “Bạn mới”. 
- Trò chuyện với trẻ về bé và các bạn.
Hoạt động 1: Kể chuyện
- Cô kể diễn cảm lần 1: Dùng tranh minh họa, khi kể cô lưu ý đến từng nhân vật.
+Bạn gà.
+Bạn vịt.
+Con cáo.
- Cô kể lần 2: Dùng tranh minh họa.
Hoạt động 2: Đàm thoại
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
-Trong câu chuyện có những ai?
- Bạn nào xuống ao mò ốc?
- Còn bạn nào tìm giun ở trên bãi cỏ?
- Bạn nào giúp bạn gà con khỏi bị con cáo bắt? 
- Con gì cúp đuôi chạy thẳng vào rừng?
- Cô kể lần 3: Dùng tranh rời minh họa
Hoạt động 3: Hướng dẫn trẻ kể lại chuyện
- Cô dẫn chuyện cho cháu kể lại chuyện, khi cô hướng dẫn trẻ kể nhấn mạnh vào các nhân vật (gà con, vịt con và con cáo).
- Cô kể lần 4: Không dùng tranh minh họa.
- Giáo duc: Trẻ phải biết giúp đỡ bạn không tranh giành đồ chơi của bạn.
*Kết thúc : Cho trẻ đọc bài thơ “Bạn mới”
9. Trả trẻ:
 Thứ tư ngày 16 tháng 10 năm 2013
1.Đón Trẻ- Thể dục sáng –Chơi tự chọn –Điểm danh.
2.Hoạt động ngoài trời.
Quan sát hoa ở dưới sân trường 
-Trò chơi vận động : Bong bóng xà phòng
I. Yêu cầu:
-Trẻ nhận biết được hoa và biết được đặc điểm của các loại hoa …
-Trẻ biết kết hợp với bạn chơi trò chơi vận động : Bong bóng xà phòng
II. Chuẩn bị:
- Cháu đi dép, quần áo gọn gàng.
- Sân chơi sạch thoáng mát.
III. Hướng dẫn:
1. Quan sát có mục đích:
Quan sát : Hoa ở sân trường 
- Cô và trẻ dạo chơi sau đó cho trẻ đứng quanh buồn hoa, cô cho trẻ quan sát và đặt câu hỏi cho 
Trả lời : 
- Hoa gì đâycác con ?
- Hoa này màu gì?
- Lá hoa màu gì con ?
- Các con xuống sân chơi không được hái hoa bẻ cành để cho sân trường luôn sạch đẹp?
2. Trò chơi vận động: Bong bóng xà phòng
 Cách chơi : Cô nhúng các ống cuộn bằng giấy hoặc bằng cọng rơm ,hay ống nhựa nhỏ vào nước xà phòng , thổi bong bóng , tốt nhất là thổi từ trên cao , khi bóng rời khỏi ống bay theo gió . Trẻ đuổi theo bắt bong bóng xà phòng . 
 3. Chơi tự do: Trẻ chơi cô bao quát.
	HOẠT ĐỘNG CHUNG
Hoạt động nhận biết 
Đề tài: Bạn gái – Bạn trai .
*Tô màu bạn gái- Bạn trai
I.Yêu cầu:
 -Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
 - Trẻ nhân biết được bạn gái , bạn trai và đặc điểm của bạn gái , bạn trai .
 -Trẻ phát âm đúng và trả lời được một số câu hỏi của cô.
-Trẻ xâu hạt theo màu đúng theo yêu cầu của cô, cô giúp trẻ buộc lại thành vòng để tặng cho bạn
II. Chuẩn bị:
 - Một sổ ảnh màu có hình trẻ chụp chung
 - Các hình ảnh trẻ chụp trong giờ hoạt động
*Nội dung tích hợp
-Xâu vòng theo màu tặng bạn
-Thơ : bạn mới
III.Hướng dẫn:
*Ổn định lớp : đọc thơ bạn mới
*Trò chuyện với trẻ về bé và các bạn
*Hoạt động 1: Trẻ quan sát hình nhóm bạn gái và nhóm bạn trai .
- Cô đưa tranh ra đố trẻ? Trong tranh này có những bạn nào?
- (Bạn phương uyên , bạn Bảo Lâm …) Cô gới thiệu bức tranh này cho trẻ biết có những thành viển trong nhóm mình 
- Sau đó cô đặc câu hỏi cho trẻ
 + Trong bức tranh này có con không… ?
 + Con ngồi cạnh bạn nào …? 
 + Bạn gái hay bạn trai ….?
 + Tại sao con biết gái….?
 + Vậy nhóm này bạn gái hay bạn trai ?
*Hoạt động 2: Cho trẻ chơi gắn hình bạn gái và bạn trai .
- Cô chia ra làm 2 nhóm chọn hình bạn gái, bạn trai của lớp , để gắn vào bức tranh cho hoàn chỉnh và nói được thành viên trong nhóm.
 *Hoạt động 3: Tô màu bạn gái – Bạn trai 
 - Cô và các con vừa nhận biết bé và các bạn rất gỏi . Vậy cô cháu mình cùng tô màu bạn gái bạn trai nhé .
 - Cô cho trẻ thực hiện , cô quan sát nhắc trẻ cầm viết bằng tay phải tô màu đẹp không lem ra ngoài .
*Kết thúc: Cho trẻ đi rửa tay
 HOẠT ĐỘNG GÓC 
1. Yêu cầu :
-Trẻ biết cách bế em và đúc bột cho em bé ăn , biết lau miệng lấy nước cho em bé uống .
-Trẻ có kỹ năng xếp chồng các khối gỗ lên nhau thành cái nhà và biết xếp cái cổng ,xếp được hàng rào xung quanh , trồng cây xanh cho phong phú .
-Trẻ biết chon tranh lô tô và nhận ra được đăc điểm bạn gái – bạn trai .
-Trẻ có kỹ năng dán hình bạ gái –bạn trai .
5. Vệ sinh – ăn trưa:
6. Ngủ trưa:
7. Vệ sinh – quà xế:
8. Sinh hoạt chiều: Chơi trò chơi dân gian “ Kéo cưa lừa xẻ” 
 * Yêu câu : - Trẻ biết kết hợp với bạn trong khi chơi trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ ” va chú ý lắng nghe cô hướng dẫn .
 - Trẻ chú ý và lắng nghe cô đọc thơ : bạn mới .
 * Chuẩn bị : Tranh có hinh các bạn đang đi học .để minh họa cho bài thơ .
 * Hướng dẫn : 
 - Trẻ ngồi đối diện với cô hoặc 2 trẻ ngồi đối diện nhau . vưa đoc thơ vưa làm động tác đưa đẩy tay va thân theo đúng nhịp điệu của bài thơ :
 Kéo cưa lừa xẻ
 Ông thợ nào khẻo
 Về ăn cơm vua
 Ông thợ nào thua
 Về bú tí mẹ .
9. Trả trẻ
 Thứ năm, ngày 17 tháng 10 năm 2013
1. Đón trẻ - thề dục sáng – chơi tự do – điểm danh:
2. Hoạt dộng ngoài trời:
-Quan sát Cây ăn quả ở sân trường 
-Trò chơi vận động: bóng tròn to
I. Yêu cầu:
-Trẻ nhận biết được cây xoài là cây ăn quả …
-Trẻ hứng thú chơi trò chơi vận động cùng với bạn và biết kết hợp với bạn trong khi chơi 
II. Chuẩn bị:
- Cháu đi dép quần áo gọn gàng
- Sân chơi thoáng mát, sạch sẽ
III. Hướng dẫn:
1.Quan sát có mục đích: 
- Cô và trẻ dạo quanh sân trường sau đó cô cho trẻ đứng xung quanh cây xoài cho trẻ quan sát và đặt câu hỏi cho trẻ trả lời .
- Con tự giới thiệu cho các bạn cây gì đây ? 
- Con đứng cạnh cây gì ?
- Lá cây xoài màu gì?
- Quả xoài chín ăn có mùi vị gì?
2.Trò chơi vận động: Bóng tròn to
Cách chơi: Cô và trẻ nắm tay nhau đứng thành vòng tròn nói cách chơi cho trẻ biết sau đó cho trẻ chơi 2-3 lần.
3.Chơi tự do: Trẻ chơi tự do cô bao quát.
	HOẠT ĐỘNG CHUNG
	Giáo dục âm nhạc
	Đề tài: Lời chào buổi sáng
	VĐ :Tập tầm vông
I.Yêu cầu:
* Kiến thức:
-Trẻ nghe nhạc và đoán đúng tên bài hát và hát đúng giai điệu bài hát 
-Trẻ nghe giai điệu bài hát và biết vận động nhịp nhàng cùng với bạn bài “ Tập tầm vông 
 * Kỹ năng :
 - Trẻ vận động nhịp nhàng theo nhạc bài “Tập tầm vông ”
- Rèn kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ. 
 * Thái độ :
 - Trẻ chú ý lắng nghe cô hướng dẫn .
 - Trẻ mạnh dạn vận động cùng với bạn bài “Tập tầm vông ” 
II.Chuẩn bị:
-Đàn, trống lắc nhỏ 
-Búp bê
III.Hướng dẩn:
*Ổn định lớp: Chơi trò chơi con thỏ.
*Trò chuyện với trẻ về bé và các bạn.
Hoạt động 1: Ca hát bài “ Lời chào buổi sáng ”
 - Cô mở nhạc cho trẻ đoán tên bài hát , sau đó cô vừa hát vừa bế búp bê kết hợp làm điệu bộ minh họa cho trẻ xem 2lần .
- Cả lớp hát cùng cô 2-3 lần.
- Từng nhóm lên hát với cô .
- Cá nhân trẻ lên hát cùng với cô ( Cô sửa sai cho trẻ )
 - Cả lớp hát lại với cô một lần nữa.
 Hoạt động 2: Vận động bài “ Tập tầm vông ”
 - Cô giới thiệu cho trẻ biết tên bài vận động sau đó nói cách vận động .
 - Cô bắt nhạc cho trẻ hát và vận động 2 -3 lần cùng với cô .
 - Cô và các vừa vận đồng bài gì ?
 *Kết thúc: Cho trẻ chơi trò chơi một đoàn tàu, rồi ra ngoài.
	HOẠT ĐỘNG GÓC
I. Yêu cầu:
-Trẻ biết cầm muỗng cho em ăn một cách thành thạo , khi em ăn xong lau miệng cho em uống nước .
-Trẻ có kỹ năng xếp chồng các khối khổ lên nhau để tạo thành cái nhà và xếp cổng hàng rào một cách thành thạo .
-Trẻ hứng thú chọn tranh lô tô bạn gái- bạn trai và trả lới được các câu hỏi của cô .
-Trẻ có kỹ năng dán hình bạn gái - bạn trai .
3. Vệ sinh ăn trưa:
4. Ngủ trưa:
5. Vệ sinh quà xế:
6. Sinh hoạt chiều
 Cô hát cho trẻ nghe bài cò lã 
 * Yêu cầu :
 - Trẻ chú ý lắng nghe cô hát và múa minh họa cùng cô.
 * Chuẩn bị :
 - Đàn 
* Hướng dẩn :
 -Cô hát lần một hỏi tên bài hát, nếu trẻ không biết cô giới thiệu tên bài hát cho trè biết.
 - Cô hát lần hai kèm minh họa cho trẻ xem.
 - Cô hát lần ba , mời trẻ minh họa củng vời cô.
* Kết thúc 
 7. Trả trẻ
 Thứ sáu ngày 18 tháng 10 năm 2013
1.Đón Trẻ- Thể dục sáng –Chơi tự chọn –Điểm danh.
2.Hoạt động ngoài trời.
-Quan sát : Vườn hoa
-Trò chơi vận động : Bong bóng xà phòng .
I. Yêu cầu:
-Trẻ nhận biết được các loại và biết được màu sắc của hoa .
- Trẻ hứng thú cùng cùng chơi trò chơi vận động và biết kết hợp cùng với bạn trong khi chơi .
II Chuẩn bị:
- Sân chơi thoáng mát.
- Cháu mang dép quần áo gọn gàn.
III. Hướng dẫn:
1. Quan sát có mục đích:
- Cô và trẻ dạo chơi sau đó cho trẻ đứng quanh buồn hoa, cô cho trẻ quan sát và đặt câu hỏi cho 
Trả lời : 
- Hoa gì đâycác con ?
- Hoa này màu gì?
- Lá hoa màu gì con ?
- Các con xuống sân chơi không được hái hoa bẻ cành để cho sân trường luôn sạch đẹp?
 2. Trò chơi vận động: Bong bóng xà phòng
 Cách chơi: Cô nhúng các ống cuộn bằng giấy hoặc bằng cọng rơm ,hay ống nhựa nhỏ vào nước xà phòng , thổi bong bóng , tốt nhất là thổi từ trên cao , khi bóng rời khỏi ống bay theo gió . Trẻ đuổi theo bắt bong bóng xà phòng . 
 3. Chơi tự do: Trẻ chơi tự do cô bao quát.
 HOẠT ĐỘNG CHUNG
 Phát triển thể chất
Đề tài : BTPTC Tập với cờ
VĐCB : Đi theo đường ngoằn ngoèo 
TCVĐ : Dung dăng dung dẻ
 I. Yêu cầu:
 * Kiến thức :
 -Trẻ biết đi theo đường ngoằn ngoèo đúng tư thế đi một cách thành thạo cùng với bạn .
-Trẻ tập đúng , đều các động tác của bài phát triển chung “ Tập với cờ ”.
-Trẻ hứng thú cùng vận động với bạn và biết kết hợp cùng bạn chơi trò chơi : Dung dăng dung dẻ ” 
 * Kỹ năng :
 - Trẻ tập các động tác của bài phát triển chung thành thạo hơn .
 - Trẻ đi theo đường ngoằn ngoèo nhẹ nhàng, không đạp vạch thành thạo hơn .
 - Trẻ biết chơi trò vận động và kết hợp cùng lời thơ trong bài .
 * Thái độ :
 - Trẻ chú ý tập đúng các động tác trong bài .
 - Trẻ mạnh dạn đi theo đường ngoằn ngoèo và trả lời được các câu hỏi của cô .
II.Chuẩn bị :
- Cờ đủ cho trẻ tập 
- Cô vẽ sẳn con đường rộng 30 – 35em , dài 5 - 6m
- Đồ chơi màu xanh– vàng 
*Nội dung tích hợp:Nhận biết phân biệt 
-Quả chuối màu xanh - quả chuối vàng 
-Thơ: “Bạn mới”
III.Hướng dẫn
*Ổn định lớp: Đọc thơ bạn mới
*Trò chuyện bé và các bạn.
 Hoạt động 1: Khởi động
-Cho trẻ đi vòng tròn ,đi chậm dần chuyển sang nhanh dần, nhanh cuối cùng đứng thành vòng tròn.
 Hoạt động 2: Trọng động
a)Bài tập phát triển chung:Tập với cờ 
* Động tác 1: Hô hấp : .
 Tư thế chuẩn bị: Đứng tự nhiên hai tay cầm cờ thả xuôi 
1- Hai tay giơ cờ lên vẫy vẫy và hít vào thở ra thật sâu.
2- Về tư thế chuẩn bị.
	Tập 4 lần
* Động tác 2: Lưng bụng .
 Tư thế chuẩn bị: Đứng tự nhiên hai tay cầm cờ thả xuôi 
1- Cúi xuống gõ cán cờ xuống sàn
2-Về tư th ế chuẩn bị.
	Tập 4 lần
* Động tác 3: Chân
Tư thế chuẩn bị :Đứng tự nhiên hai tay cầm cờ thả xuôi 
 1- Ngồi xổm gõ cờ xuống sàn. Tập 3-4 lần
 2- Về tư th ế chuẩn bị
b) Vận động cơ bản: Đi theo đường ngoằn ngèo 
- Cô làm mẩu : Tư thế chuẩn bị cô đứng trước vạch chuẩn chân phải cô bước lên đồng thời vung tay trái và ngược lại , khi đi không cúi đầu , đi cho đến hết đường chọn quả chuối màu vàng tặng búp bê mặc áo màu vàng , quả màu xanh tặng búp bê mặc áo xanh.
- Cô cho trẻ thực hiện : Tư thế chuẩn bị Trẻ đứng trước vạch chuẩn chân phải bước lên đồng thời tay trái vung sau đó đổi chân , tay , khi đi trẻ không cúi đầu , không đạp vạch đi cho đến đường chon quả chuối màu vàng tặng cho bạn búp bê mặc áo màu vàng , chọn quả chuối màu xanh tặng cho bạn mặc áo xanh , khi chọn quả cô yêu cầu trẻ nói màu .
- Cô cho cá nhân trẻ đi và sửa sai cho trẻ .
- Cô cho nhóm 2-3 trẻ đi đến hết lớp . 
c) Trò chơi vận động: Dung dăng dung dẻ
Cách chơi: Cô và trẻ dắt tay nhau đi chơi vừa đi vừa đọc thơ bài “Dung dăng dung dẻ “ khi đọc đến câu cuối của bài, cô và trẻ ngồi xụp xuống . ( Trẻ chơi 2-3 lần)
 Cô đọc thơ :Dung dăng dung dẻ
	Dắt trẻ đi chơi
	Đến cổng nhà trời
	Lậy cậu lậy mợ
	Cho cháu về quê
	Cho dê đi học
	Cho cóc ở nhà
Cho gà bới bếp
Xì xà xì xụp
Ngồi xụp xuống đây.
 Hoạt động 3: Hồi tĩnh
Cho trẻ đi nhẹ nhàng trong phòng tập một phút
*Kết thúc: Cô cho trẻ chơi làm chim bay rồi đi ra ngoài.
 HOẠT ĐỘNG GÓC
1. Yêu cầu:
-Trẻ biết bế em cho em ăn và biết dô gành âu yếm em động viên cho em ăn .
-Trẻ biết xếp chồng khối gỗ lên nhau và khối tam giác để tạo thành cái nhà , cô cho trẻ xếp cổng , hàng rào trồng cây xanh thêm phong phú hơn .
-Trẻ biết chọn tranh lô tô đúng bạn gái , bạn trai và trả lời được các câu hỏi của cô một cách thành thạo .
-Trẻ có kỹ năng phết hồ và dán được hình bạn gái . bạn trai một cách thành thạo .
2. Chuẩn bị:
- Các dụng cụ cho bé ăn.
- Các khối gỗ đủ để trẻ xếp.
-Tranh lô tô bạn gái , bạn trai .
- Hình bạn gái , bạn trai 
5. Vệ sinh – ăn trưa:
6. Ngủ trưa:
7. Vệ sinh – quà xế:
8. Sinh hoạt chiều
- Cô hát cho trẻ nghe bài “ Hoa bé ngoan” Khuyến kích trẻ hát cùng cô , cô nói cho trẻ nào biết bạn nào ngoan đi học điều , không khóc nhè,đến lớp chào cô…Cô sẽ tặng hoa bé ngoan và cắm hoa bé ngoan lên bảng .
9. Trả trẻ:
 - Cô trả trẻ

File đính kèm:

  • docTuần 3.doc