Đề kiểm tra Học kì II môn Tin học 9 - Năm học 2015-2016 - THCS Tân Bình

PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY BẮC
TRƯỜNG THCS TÂN BÌNH
 KIỂM TRA HỌC KỲ II – Năm học: 2015 – 2016
MÔN: TIN HỌC 9
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
MA TRẬN ĐỀ:
 Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Thấp
Cao
TN
TN
TH
TH
Bài trình chiếu đầu tiên của em
Tạo được bài trình chiếu gồm các trang chiếu
Số câu
1
1
Số điểm
2,0đ
2,0đ
Tỉ lệ
20%
20%
Màu sắc cho bài trình chiếu
- Biết cách tạo màu nền cho các trang chiếu
- Các bước cơ bản để tạo nội dung cho bài trình chiếu
Vai trò của màu nền trang chiếu
Tạo được màu nền cho các trang chiếu
Số câu
2
1
1
4
Số điểm
0,5đ
0,25đ
1,0đ
1,75đ
Tỉ lệ
5%
2,5%
10%
17,5%
Trình bày thông tin bằng hình ảnh
- Biết cách chèn hình ảnh vào trang chiếu
- Biết cách thay đổi vị trí và kích thước hình ảnh trên trang chiếu
Vai trò của hình ảnh trên trang chiếu
Chèn được hình ảnh vào các trang chiếu
Số câu
3
1
1
5
Số điểm
0,75đ
0,25đ
2,0đ
3,0đ
Tỉ lệ
7,5%
2,5%
20%
30%
Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động
Biết vai trò và tác dụng của các hiệu ứng động khi trình chiếu
Tạo được hiệu ứng chuyển trang chiếu
Tạo được hiệu ứng động cho các đối tượng.
Số câu
1
1
1
3
Số điểm
0,25đ
1,0đ
1,0đ
2,25đ
Tỉ lệ
2,5%
10%
10%
22,5%
Thông tin đa phương tiện
- Biết khái niệm đa phương tiện
- Biết các thành phần của đa phương tiện
Số câu
2
2
Số điểm
0,5đ
0,5đ
Tỉ lệ
5%
5%
Làm quen với phần mềm tạo ảnh động
- Biết nguyên tắc tạo các hình ảnh động
- Biết khả năng tạo ảnh động của phần mềm Beneton Movie GIF
Số câu
2
2
Số điểm
0,5đ
0,5đ
Tỉ lệ
5%
5%
Tổng số câu
10
2
4
1
17
Tổng điểm
2,5đ
0,5đ
6,0đ
1,0đ
10đ
Tỉ lệ
25%
5%
60%
10%
100%
ĐỀ CHÍNH THỨC
PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY BẮC
TRƯỜNG THCS TÂN BÌNH
KIỂM TRA HỌC KỲ II - Năm học: 2015 – 2016
MÔN: TIN HỌC 9
Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian phát đề)
(Lý thuyết: 20 phút, thực hành: 70 phút)
Họ và tên:....
Lớp: 9
Số báo danh: .
Phòng: ...
Điểm:
Điểm
chấm chéo:
Lời phê của giáo viên:
I. TRẮC NGHIỆM: (3 điểm - HS làm trong 20 phút ). 
Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất mỗi câu 0.25đ.
Câu 1. Em hãy cho biết việc chèn hình ảnh vào các trang chiếu trong bài trình chiếu nhằm mục đích gì?
	A. Giúp cho bài trình chiếu thêm đẹp
	B. Thu hút sự chú ý của người xem
	C. Hình ảnh dùng để minh họa nội dung văn bản, làm cho bài trình chiếu hấp dẫn và sinh động
	D. Hình ảnh chèn vào các trang chiếu để giúp người trình bày các nội dung thêm sinh động
Câu 2. Trong các phần mềm nào dưới đây, phần mềm nào dùng để tạo ảnh động?
	A. MS word	B. Beneton Movie GIF
	C. Yenka	D. Geogebra
Câu 3. Để có thể chèn hình ảnh vào trang chiếu, em chọn lệnh nào sau đây?
	A. Format -> Borders and shading
	B. Chọn lệnh Edit -> Copy
	C. Insert -> Picture -> From File.
	D. Table -> insert -> Table
Câu 4. Em hãy cho biết lợi ích của việc sử dụng hiệu ứng động trong bài trình chiếu?
A. Giúp bài trình chiếu thêm hấp dẫn
B. Giúp cho việc trình bày trở nên sinh động hơn
C. Giúp cho việc trình bày nội dung văn bản trở nên sinh động
D. Giúp cho việc trình chiếu trở nên hấp dẫn, sinh động và thu hút sự chú ý
Câu 5. Đa phương tiện là gì?
	A. Đa phương tiện là sự kết hợp thông tin nhiều dạng khác nhau và các thông tin đó có thể được thể hiện một cách đồng thời
	B. Đa phương tiện là dịch vụ ngày nay càng được sử dụng phổ biến trong cuộc sống.
	C. Đa phương tiện là một phần mềm ứng dụng được sử dụng để tạo các dạng thông tin như văn bản, hình ảnh, đoạn phim.
	D. Đa phương tiện là phần mềm dùng để truy cập các trang web thông qua môi trường mạng internet 
Câu 6. Việc tạo ảnh động được thực hiện theo nguyên tắc nào?
	A. Sử dụng phần mềm xử lý ảnh để cắt ghép các ảnh lại với nhau đồng thời tạo hiệu ứng cho các ảnh đó chuyển động
	B. Ghép nối các ảnh tỉnh và thể hiện nhanh theo thứ tự thời gian trên màn hình để tạo cảm giác chuyển động
C. Sử dụng công cụ phần mềm xử lý ảnh photoshop để tạo ảnh động
	D. Ghép các ảnh động lại với nhau bằng phần mềm xử lý đồ họa 
Câu 7. Các bước tạo bài trình chiếu thường được thực hiện theo thứ tự nào sau đây?
1. Chuẩn bị nội dung cho bài trình chiếu 	
2. Nhập và định dạng nội dung văn bản 
3. Chọn màu hoặc hình ảnh nền cho trang chiếu
4. Thêm các hình ảnh minh hoạ
5. Trình chiếu kiểm tra, chỉnh sửa và lưu bài trình chiếu
6. Tạo các hiệu ứng động 
A. 6-3-4-2-5-1	B. 4-3-2-6-1-5	
C. 5-2- 4-3-1-6	D. 1-3-2-4-6-5
Câu 8. Tạo một màu nền cho tất cả các trang chiếu trong bài trình chiếu?
A. Chọn trang chiếuàChọn Format / BackgroundàNháy nút và chọn màu à Nháy nút Apply trên hộp thoại.
B. Chọn trang chiếuàChọn Format / BackgroundàNháy nút và chọn màu à Nháy nút Apply to All trên hộp thoại.
C. Chọn trang chiếuà Chọn Format / Backgroundà Nháy nút Apply trên hộp thoại.
D. Chọn trang chiếuàChọn Format / Backgroundà Nháy nút Apply to All trên hộp thoại.
Câu 9. Thao tác nào dưới đây dùng để thay đổi kích thước của hình ảnh trên trang chiếu?
	A. Chọn hình ảnh, đưa con trỏ chuột lên các nút tròn nhỏ của hình ảnh và kéo thả để thay đổi kích thước
B. Sử dụng các phím mũi tên và nháy đúp vào hình ảnh là có thể thay đổi kích thước
C. Chọn hình ảnh và nhấn phím delete hoặc phím backspace để thay đổi kích thước của hình ảnh
D. Kéo thả chuột đến vị trị mới để thay đổi kích thước của hình ảnh
Câu 10. Tạo màu nền cho các trang chiếu trong bài trình chiếu nhằm mục đích gì?
	A. Giúp cho bài trình chiếu thêm sinh động
	B. Giúp cho bài trình chiếu thêm hấp dẫn
	C. Làm cho bài trình chiếu thêm sinh động và hấp dẫn
 	D. Làm cho bài trình chiếu trở nên hấp dẫn đối với người xem
Câu 11. Đa phương tiện gồm những thành phần nào?
	A. Tệp đồ họa, âm thanh, ảnh động
	B. Văn bản, âm thanh, ảnh tỉnh, ảnh động, phim
	C. Bàn phím, con chuột, màn hình, ổ đĩa cứng
	D. CPU, màn hình, bàn phím, ổ đĩa cứng, máy quét
Câu 12. Để thay đổi vị trí của hình ảnh trên trang chiếu, em thực hiện thao tác nào sau đây?
	A. Đưa con trỏ chuột lên hình ảnh và kéo thả để di chuyển đến vị trí khác
	A. Di chuyển con trỏ chuột đến hình ảnh và nháy chuột chọn hình ảnh
	B. Sử dụng các phím mũi tên trên bàn phím để thay đổi vị trí của hình ảnh
	C. Sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ để thay đổi vị trí của hình ảnh
II. THỰC HÀNH: (7 điểm)
KIỂM TRA HỌC KỲ II - Năm học: 2015 – 2016
MÔN: TIN HỌC 9
(Phần thực hành)
Thời gian: 70 phút
Đề: Sử dụng phần mềm trình chiếu Powerpoint để thiết kế một bài trình chiếu theo mẫu sau:
1
2
3
4
5
6
7
8
Yêu cầu:
1. Hãy tạo các trang chiếu trên	 2 điểm
2. Tạo màu nền cho các trang chiếu	 1 điểm
3. Chèn hình ảnh minh họa vào các trang chiếu	 2 điểm
3. Tạo hiệu ứng chuyển trang chiếu	 1 điểm
4. Tạo hiệu ứng động cho các đối tượng trên trang chiếu	 1 điểm
 (Chú ý: Học sinh tạo cho mình thư mục D:\X_Y (X: là tên lớp, Y là SBD của học sinh). Ví dụ: Bạn Trang học lớp 91 có số SBD là 30 thì tạo thư mục là D:\Lop91_30. Sau đó, lưu lại bài làm của mình vào thư mục vừa tạo với tên: Ditich_lichsu.ppt).
PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY BẮC
TRƯỜNG THCS TÂN BÌNH
 KIỂM TRA HỌC KỲ II – Năm học: 2015 – 2016
MÔN: TIN HỌC 9
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm – Mỗi câu đúng 0,25 điểm)
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đáp án
C
B
C
D
A
B
D
B
A
C
B
A
II. THỰC HÀNH: (7 điểm)
 Hướng dẫn chấm bài
1. Tạo được đầy đủ các trang chiếu (mỗi trang chiếu: 0,25 đ)	 2 điểm
2. Tạo được màu nền cho các trang chiếu	 1 điểm
3. Chèn được các hình ảnh vào các trang chiếu (mỗi trang chiếu: 0,25 đ) 2 điểm
4. Tạo được hiệu ứng chuyển trang chiếu	 1 điểm
5. Tạo được hiệu ứng động cho các đối tượng trên trang chiếu	 1 điểm