Bài giảng Môn Tin học lớp 8 - Tiết 12: Sử dụng biến trong chương trình

Kiểu dữ liệu của giá trị được gán cho biến và kiểu dữ liệu của biến phải trùng nhau.

- Cú pháp lệnh gán giá trị cho biến: (SGK- trang 31)

- Ví dụ (SGK- trang 31)

- VD 4 (SGK- trang 31) : Mô tả lệnh gán giá trị và tính toán với giá trị trong pascal

 

doc3 trang | Chia sẻ: rimokato | Lượt xem: 2118 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Môn Tin học lớp 8 - Tiết 12: Sử dụng biến trong chương trình, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 13/10/2014
 TIẾT 12: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH.
I. MỤC TIÊU:
Kiến thức:
 - Biết sử dụng biến trong chương trình.
 - Biết hằng là gì và cách khai báo hằng.
 - Hiểu được tầm quan trọng của hằng trong chương trình.
 - Hiểu được việc sử dụng biến trong chương trình.
Kĩ năng: 
- Học sinh thực hiện được việc sử dụng biến trong chương trình. 
- Khai báo được các hằng khác nhau theo yêu cầu của giáo viên.
- Học sinh thực hiện thành thạo việc khai báo hằng theo yêu cầu của từng bài toán.
Thái độ::
- Hình thành ở học sinh thói quen nghiên cứu, tìm tòi và tư duy trong môn tin củng như các môn học khác.
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Phòng máy, phần mềm Pascal.
2. Học sinh: Học bài cũ và chuẩn bi trước bài mới
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
 1. Ổn định 
 Giáo viên ổn định tổ chức và kiểm diện học sinh.
2. Bài cũ: Câu 1: Biến là gì? Nêu cú pháp khai báo biến? Cho ví dụ cụ thể?
Câu 2: Nêu sự giống nhau và khác nhau giữa biến và hằng?
 3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG BÀI HỌC
 Hoạt động 1: Sử dụng biến trong chương trình.
Gv: (?) ta có thể thực hiện được những thao tác nào với biến?
Hs:Trả lời
Gv: Nhận xét và kết luận
Hs: Chú ý lắng nghe và ghi chép
Gv: (?) Kiểu dữ liệu của giá trị được gán cho biến và kiểu dữ liệu của biến có giống nhau không?
Hs:Trả lời: có
Gv: Lấy ví dụ để minh họa --> Kết luận
Hs:Chú ý lắng nghe, ghi chép bài
Gv: Nêu cú pháp, dạng của lệnh gán giá trị cho biến?
Hs:Chú ý lắng nghe
Gv: Lấy ví dụ minh họa --> kết luận
Hs: Quan sát và ghi chép bài
Gv: Lấy ví dụ cách gán giá trị cho biến và tính toán với các biến trong pascal, giải thích
Hs: Quan sát SGK.
3. Sử dụng biến trong chương trình.
- Các thao tác có thể thực hiện với biến:
 + Gán giá trị cho biến
 + Tính toán với giá trị của biến
- Kiểu dữ liệu của giá trị được gán cho biến và kiểu dữ liệu của biến phải trùng nhau.
- Cú pháp lệnh gán giá trị cho biến: (SGK- trang 31)
- Ví dụ (SGK- trang 31)
- VD 4 (SGK- trang 31) : Mô tả lệnh gán giá trị và tính toán với giá trị trong pascal
Hoạt động 2: Hằng.
Gv: Giới thiệu khái niệm về hằng trong chương trình
Hs: Đọc trong SGK- trang 32
Gv: (?) cách khai báo và gán giá trị cho hằng có gì khác so với biến?
Hs: Suy nghĩ và trả lời
Gv: Nhận xét và kết luận
Hs: Ghi chép bài
Gv: Lấy ví dụ khai báo hằng trong pascal, giải thích ví dụ
Hs: Quan sát SGK và chú ý nghe giảng
Gv: Lấy ví dụ minh họa về việc sử dụng hằng
Hs: Chú ý quan sát và lắng nghe
Gv: Nhấn mạnh 
Hs: Chú ý lắng nghe
4. Hằng.
Khái niệm hằng: Hằng là đại lượng có giá trị không đổi trong suốt quá trình thực hiện chương trình
- Muốn sử dụng hằng phải khai báo tên hằng và gán ngay giá trị của hằng khi khai báo
- VD khai báo hằng (SGK- trang 32- hình 27)
- Giải thích:
 + Const: Từ khóa của NNLT dùng để khai báo hằng
 + pi, bankinh được gán giá trị tương ứng là 3,14 và 2.
.à Cú pháp: 
 Const = ;
- VD tính chu vi hình tròn khi biết bán kính hình tròn và số pi cho trước
 Chuvi := 2*pi*bankinh
- Giá trị của hằng là không thay đổi trong suốt chương trình
4. Củng cố: 
- Nêu cú pháp khai báo hằng? Cho ví dụ cụ thể
- So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa biến và hằng?
5. Hướng dẫn về nhà
 - Về nhà học bài cũ, làm các bài tập liên quan đến khai báo biến và hằng để thành thạo việc khai báo biến.
 - Học thuộc cú pháp khai báo biến, cú pháp khai báo hằng.
 - Xem trước bài thực hành số 3.
 - Trong bài tập 1 của bài thực hành số 3 có sử dụng các biến và hằng nào?

File đính kèm:

  • docTiet 12 Su dung bien trong chuong trinh.doc