Bài giảng Lớp 5 - Môn Tiếng Việt - Tiết 2: Tập đọc : Chuỗi ngọc lam

Vài HS đọc
1 HS làm bảng lớp.HS còn lại làm, nhận xét.
Vài HS nêu
HS tiếp nối đọc
Cả lớp thực hiện
3 HS làm bảng lớp
HS khác nhận xét
Vài HS đọc và nêu 1HS làm bảng lớp.
HS còn lại làm vào vở và nhận xét.
Vài HS nêu
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
*********************************************
Thứ ba ngày 03 tháng 12 năm 2013
Tiết 1: THỂ DỤC
GV chuyên
**************************************
Tiết 2: MĨ THUẬT
GV chuyên
****************************************
Tiết 3: MÔN TOÁN
TCT 67 : LUYỆN TẬP 
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 - Biết chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân và vận dụng trong giải toán có lời văn (Làm BT1, BT3, BT4) 
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - GV : SGV, SGK 
 - HS : sgk, vở, viết, 
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ:
(5’)
II.Bài mới:
1.Giới thiệu bài: (1’)
2.Hướng dẫn HS làm BT
 -Bài 1: (10’)
 ( sgk tr 68)
 -Bài 3: ( 9’)
 ( sgk tr 68 )
 -Bài 4 : ( 10’)
 ( sgk tr 68 )
4.Củng cố, dặn dò
(5’)
Gọi HS lên bảng sửa BT3 ở tiết trước
GV nhận xét, cho điểm
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng.
Cho HS làm bảng con. Sau đó gọi HS lên bảng làm.
GV theo dõi, nhận xét nêu kết quả đúng. 
a. 5,9 : 2 + 13,06 = 16,01
b. 35,04 : 4 – 6,87 = 1,80
c. 167 : 25 : 4 = 1,67
d. 8,76 x 4 : 8 = 4,38.
Cho HS đọc đề bài, nêu yc và cách giải.
Gọi HS lên bảng làm. Cho HS còn lại làm vào vở.
GV theo dõi- nhận xét nêu bài giải đúng: 
 Bài giải
 Chiều rộng mảnh vườn hình chữ nhật là:
 24 x 2 : 5 = 9,6 (m)
 Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là:
 ( 24 + 9,6 ) x 2 = 67,2 ( m)
 Diện tích mảnh vườn hình chữ nhật là:
 24 x 9,6 = 230,4 ( m2 )
 Đáp số : 67,2 m ; 230,4 m2
Cho HS đọc đề bài, nêu yc và cách giải
Gọi HS lên bảng làm. Cho HS còn lại làm vào vở. GV theo dõi, nhận xét, cho điểm những HS làm đúng.
 Bài giải
 Mỗi giờ xe máy đi được là:
 93 : 3 = 31 ( km )
 Mỗi giờ ô tô đi được là :
 103 : 2 = 51,5 ( km )
 Mỗi giờ ô tô đi nhanh hơn xe máy là:
 51,5 – 31 = 20,5 ( km)
 Đáp số: 20,5 km
Cho HS nhắc lại nội dung luyện tập.
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học.
1 HS lên bảng làm
HS khác nhận xét
2 em nhắc lại
Cả lớp thực hiện
4 HS làm bảng lớp.
HS khác nhận xét
Vài HS đọc và nêu.
HS còn lại làm vào vở. 
HS khác nhận xét.
Vài HS đọc và nêu.
1 HS làm bảng lớp.
HS còn làm vào vở
HS khác nhận xét
Vài em nhắc lại
Cả lớp nghe
 Rút kinh nghiệm :---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
***************************************
Tiết 4: TẬP LÀM VĂN
TCT 27 : LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP.
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Hiểu được thế nào là biên bản cuộc họp: thể thức, nội dung của biên bản (ND ghi nhớ).
- Xác định được những trường hợp cần ghi biên bản (BT1 mục III) ; biết đặt tên cho biên bản cần lập BT1 (BT2).
* GDKNS: -Ra quyết định/ giải quyết vấn đề (hiểu trường hợp nào cần lập biên bản, trường hợp nào không cần lập biên bản)
 -Tư duy phê phán
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Bảng phụ ghi tóm tắt nội dung cần ghi nhớ.
-HS: SGK,VBT, vở, viết
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ:
( 5’)
II.Bài mới
1.Giới thiệu bài: (1’)
2.Nhận xét: (10’)
3. Ghi nhớ: (5’)
( sgk tr 142)
4.Luyện tập:
- Bài tập 1: ( 7’)
 (sgk tr 142)
- Bài tập 2: ( 7’)
 ( sgk tr 142)
5. Củng cố dặn dò: (5’)
Gọi HS lên đọc đoạn văn tả ngoại hình của một người mà em thường gặp.
GV nhận xét, cho điểm.
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
Cho HS đọc yc và nội dung BT1
Cho HS đọc thầm lại biên bản
Cho HS thảo luận theo cặp để trả lời các câu hỏi nêu ở BT2.
Mời đại diện các cặp trình bày.
GV theo dõi, nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng.
Cho HS đọc ghi nhớ trong sgk
Mời HS nhắc lại.
Cho HS đọc yc BT, suy nghĩ để trả lời các câu hỏi trong sgk
GV treo bảng phụ đã ghi sẵn nội dung BT1 .Cho HS chọn trường hợp cần ghi biên bản.
Mời HS trả lời.
GV theo dõi, nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng.
Các trường hợp cần ghi biên bản:
* Đại hội chi đội.
* Bàn giao tài sản.
* Xử lí vi phạm pháp luật về giao thông.
* Xử lí việc xây dựng nhà trái phép.
Cho HS đọc yc BT, suy nghĩ để đặt tên các biên bản.
Mời HS đọc bài làm của mình.
GV theo dõi nhận xét, cho điểm những HS làm đúng.
* Biên bản đại hội chi đội.
* Biên bản bàn giao tài sản,.
Cho HS nhắc lại thể thức của một biên bản 
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét học
3 HS lần lượt đọc
HS khác nhận xét
2 HS nhắc lại
Vài HS đọc,lớp nghe
Cả lớp thực hiện
Từng cặp thảo luận.
Các đại diện trình bày
HS khác nhận xét.
6 HS tiếp nối đọc
3 em nhắc lại
Vài HS đọc,lớp theo dõi làm bài.
Cả lớp quan sát.
HS lần lượt trả lời
HS khác nhận xét.
Vài HS đọc, lớp theo dõi, làm bài.
HS tiếp nối đọc.
HS khác nhận xét.
HS tiếp nối đọc.
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
****************************************************
Thứ tư ngày 04 tháng 12 năm 2013
Tiết 1: TẬP ĐỌC 
TCT 28 : HẠT GẠO LÀNG TA.
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm.
-Hiểu nội dung, ý nghĩa: Hạt gạo được làm nên từ công sức của nhiều người, là tấm lòng của hậu phương với tiền tuyến trong những năm chiến tranh.
(Trả lời được các câu hỏi trong SGK, HTL 2- 3 khổ thơ.)
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Tranh minh họa bài đọc trong SGK
-HS: SGK, vở, viết, 
C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Ôn định tổ chức:
(1’)
II.Kiểm tra bài củ: (5’)
III.Bài mới
1.Giới thiệu bài : (1’)
2.Luyện đọc:(10’)
3.Tìm hiểu bài: (10’)
(Các câu hỏi 1,2, 3, 4 sgk tr 140 ) 
4.Luyện đọc diễn cảm: ( 8’)
Củng cố dặn dò: (5’)
Trật tự- điểm danh- văn nghệ
Gọi HS lên đọc bài: “ Chuỗi ngọc lam” và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc. 
GV nhận xét- cho điểm
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
Cho 1 HS đọc cả bài. Mời HS còn lại theo dõi SGK
Cho HS chia đoạn: ( 5 khổ) 
Mời HS tiếp nối nhau đọc các khổ thơ trong bài
Cho HS luyện đọc từ khó, GV kết hợp giải nghĩa từ ngữ.
Mời HS đọc chú giải SGK
Cho HS luyện đọc theo cặp
GV đọc diễn cảm bài văn 
Cho HS đọc thầm lại các đoạn trong bài, trả lời các câu hỏi trong SGK
GV theo dõi- nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng
Câu 1: Hạt gạo được làm nên từ tinh túy của đất, của nước, và công lao động của con người, của cha mẹ.
Câu 2: Giọt mồ hôi sa. Những trưa tháng sáu. Nước như ai nấu. Chết cả cá cờ.Cua ngoi lên bờ. Mẹ em xuống cấy.
Câu 3: Thiếu nhi đã thay cha anh ở chiến trường đã gắn sức lao động , làm ra hạt gạo tiếp tế cho tiền tuyến.Hình ảnh các bạn chống hạn,bắt sâu, gánh phân, là những hình ảnh cảm động, nói lên nổ lực của thiếu nhi dù nhỏ và chưa quen lao động, vẫn đóng góp công sức để làm ra hạt gạo.
Câu 4 : Hạt gạo được coi là “hạt vàng” 
Vì hạt gạo rất quý , hạt gạo đóng góp chung vào chiến thắng của dân tộc.
Cho HS đọc các khổ thơ trong bài 
GV hướng dẫn cả lớp luyện đọc diễn cảm khổ 1 và 2
Cho HS nhẩm HTL và thi đọc diễn cảm trước trước lớp.
GV theo dõi- nhận xét,biểu dương cho điểm những HS đọc tốt.
Mời HS nêu nội dung bài học
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
Lớp hát
4 HS lần lượt trả bài
HS khác nhận xét
3 em nhắc lại
1 HS đọc, lớp theo dõi
Vài HS nêu
HS thực hiện 3- 4 lượt
HS đọc nối tiếp, nhóm
3 HS đọc
Từng cặp thực hiện
HS nghe
Cả lớp thực hiện
HS lần lượt trả lời
HS khác nhận xét
2 HS trả lời
HS khác nhận xét
Vài HS trả lời
HS khác nhận xét
3 HS trả lời 
HS khác nhận xét
Vài HS trả lời.
HS khác nhận xét.
5 HS tiếp nối đọc
Cả lớp nghe,luyện đọc 
3 HS tham gia
HS khác nhận xét 
HS lần lượt nêu
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU 
TCT 27 : ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI.
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Nhận biết được danh từ chung, danh từ riêng trong đoạn văn ở BT1, nêu được quy tắc viết hoa danh từ riêng đã học (BT2); tìm được đại từ xưng hô theo yêu cầu của BT3 thực hiện được yêu cầu của BT4 (a,b,c ) 
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bảng nhóm để HS làm BT.
- HS: SGK, VBT, vở, viết
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ: (5’)
II.Bài mới
1.Giới thiệu bài: (1’)
2. Hướng dẫn HS làm BT
- Bài tập1: (12’)
( SGK tr 137)
 -Bài tập 2: (8’)
 (SGK tr 137)
-Bài tập 3: (9’)
(SGK tr 137)
- Bài tập 4: (Nếu còn thời gian)
3.Củng cố, dặn dò: (5’)
 Cho HS sủa BT3 ở tiết trước.
GV nhận xét, cho điểm.
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
Mời HS đọc y.c và nội dung BT1
Cho HS nêu khái niệm danh từ chung, danh từ riêng.
Cho HS đọc thầm lại đoạn văn để làm BT1
GV phát bảng nhóm cho HS làm bài
Mời các nhóm trưởng trình bày kết quả.
GV theo dõi nhận xétchốt lại câu trả lời đúng.
* Danh từ riêng trong đoạn văn: Nguyên.
* Danh từ chung trong đoạn văn: giọng, chị gái, hàng, nước mắt, vệt, má, chị, tay, má, mặt, phía, ánh đèn, màu, tiếng, đàn, tiếng, hát, mùa xuân, năm.
Cho HS đọc yc BT2 .Mời HS nhắc lại quy tắc viết hoa danh từ riêng.
GV theo dõi, nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng.
Cho HS đọc yc BT, suy nghĩ làm bài vào vở.
Mời HS đọc bài làm của mình.
GV theo dõi nhận xét, chốt lại bài làm đúng:
* chị , em , tôi , chúng tôi.
Cho HS đọc yc BT4, suy nghĩ làm bài vào vở.
Mời HS đọc bài làm của mình.
GV theo dõi- nhận xét ,chốt lại bài làm đúng.
Cho HS nhắc lại khái niệm về DT, đại từ xưng hô.
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
1 HS lên bảng sửa
HS nhận xét.
2 HS nhắc lại
3 HS đọc, lớp theo dõi . Vài HS nêu.
Cả lớp thực hiện. 
3 nhóm làm và trình bày trước lớp
HS khác nhận xét
2 HS đọc, lớp theo dõi
Vài HS nêu.
HS khác nhận xét
Vài HS đọc. lớp theo dõi làm bài.
Vài HS đọc
HS khác nhận xét
Vài HS đọc, lớp theo dõi làm bài.
HS tiếp nối đọc
HS khác nhận xét.
Vài HS nhắc lại
Cả lớp nghe.
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
************************************************
Tiết 3: TOÁN
TCT 68 : CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 - Biết chia một số tự nhiên cho một số thập phân.
 - Biết vận dụng để giải các bài toán có lời văn.( Làm BT1, BT3)
B, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - GV: Chuẩn bị trên bảng phụ như ở sgk.
 - HS: sgk, vở, viết,
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ:
(5’)
II.Bài mới
1.Giới thiệu bài:
 ( 1’)
2. Hướng dẫn HS chia một số TN cho 1 số TP
3. Thực hành:
- Bài 1 : (8’)
 ( sgk tr 70 )
 - Bài 3: ( 8’)
 (SGK tr 70)
4.Củng cố-dặn dò: (5’)
Gọi HS lên bảng sửa BT4 ở tiết trước
GV nhận xét cho điểm
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
a. VD1: Cho HS tính giá trị của các biểu thức và so sánh kết quả vừa tìm được
Cho HS nêu nhận xét.
GV theo dõi và rút ra kết luận.
Mời HS đọc sgk.
b. VD2: Cho HS đọc VD, và nêu cách chuyển. Sau đó gọi HS lên bảng làm
Gv theo dõi, nhận xét, nêu kết quả đúng.
c. Cho HS đọc rút ra quy tắc .
 Mời HS đọc sgk
 Cho HS nhắc lại.
Cho cả lớp làm bảng con. Sau đó gọi HS lên bảng làm.
GV theo dõi, nhận xét, nêu kết quả đúng
7 : 3,5 ; b. 702 : 7,2 
 70 35 7020 72
 0 2 540 97,5
 360
 0
c. 9 : 4,5 ; d. 2 : 12,5 
 90 45 20 125
 0 2 200 0,16
 750 
 0
Cho HS đọc đề bài, nêu tóm tắt và cách giải.
Gọi HS khá, giỏi lên bảng làm.
Cho HS còn lại làm vào vở.
GV theo dõi, nhận xét ,cho điểm những HS làm đúng.
 Bài giải
 1m thanh sắt cân nặng là:
 16 : 0,8 = 20 (kg)
 Thanh sắt dài 0,18 m cân nặng là:
 20 x 0,18 = 3,6 (kg)
 Đáp số: 3,6 kg.
Cho HS nhắc lại cách chia một số tự nhiên cho một số thập phân.
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
1 HS lên bảng sửa 
HS khác nhận xét
2 HS nhắc lại
Cả lớp thực hiện.
Vài HS nêu
HS tiếp nối đọc.
1 HS lên bảng làm
HS còn lại làm, nhận xét.
Vài HS nêu.
HS tiếp nối đọc.
3 em nhắc lại.
Cả lớp làm bảng con. 4 HS làm bảng lớp.
HS khác nhận xét
Vài HS đọc và nêu
1 HS làm bảng lớp.
HS còn lại làm vào vở
HS khác nhận xét
Vài HS nhắc lại
Cả lớp nghe.
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
*****************************************
Tiết 4: KHOA HỌC
GV chuyên
******************************************
Thứ năm ngày 05 tháng 12 năm 2013
 Tiết 1: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TCT 28 : ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI.
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
 - Xếp đúng các từ in đậm trong đoạn văn vào bảng phân loại theo yc của BT1.
 - Dựa vào ý khổ thơ 2 trong bài “ Hạt gạo làng ta”, viết được đoạn văn theo yc của BT2.
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 -GV: Bảng phụ viết khái niệm động từ, tính từ, quan hệ từ.
 -HS: SGK, VBT, vở viết,.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Ổn định tổchức: (1’)
II.Kiểm tra bài củ: (5’)
III.Bài mới
1.Giới thiệu bài:
(1’)
2.Luyện tập
 -Bài tập 1: ( 13’)
 (SGK tr 142)
-Bài tập 2: (15’)
 ( sgk tr 143)
3. Củng cố dặn dò:(5’)
Trật tự - điểm danh- văn nghệ.
Gọi HS lên bảng sửa BT4 tiết trước 
GV nhận xét cho điểm
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 
Cho HS đọc yc và nội dung BT.(đọc cả bảng phân loại và mẫu)
Mời HS nêu khái niệm về động từ, tính từ,quan hệ từ.
GV mở bảng phụ đã viết sẵn các khái niệm. Mời HS đọc lại.
Cho HS đọc thầm lại đoạn văn,phân loại từ, ghi kết quả vào bảng phân loại.
Mời HS đọc bài làm của mình.
GV theo dõi nhận xét, chốt lại bài làm đúng.
Động từ
Tính từ
Quan hệ từ
Trả lời, nhìn
Vịn, hắt, thấy lăn, trào, đón, bỏ
Xa,vời vợi,lớn
qua,ở,với
Cho HS đọc yc BT2. 
Mời HS đọc khổ thơ 2 của bài “Hạt gạo làng ta”
Cho HS làm bài vào vở.
Mời HS đọc bài làm của mình.
GV theo dõi nhận xét ,cho điểm những đoạn văn hay.
Cho HS nhắc lại khái niệm động từ, tính từ, quan hệ từ.
Hướng dẫn học ở nhà
Nhận xét tiết học
Cả lớp hát.
4 HS lên bảng sửa
HS khác nhận xét
2 HS nhắc lại
Vài HS đọc, lớp theo dõi sgk 
HS tiếp nối nêu.
HS khác nhận xét
Cả lớp quan sát.
HS tiếp nối đọc.
Cả lớp thực hiện.
Vài HS đọc
HS khác nhận xét.
Vài HS đọc.Cả lớp theo dõi
Cả lớp làm bài
HS tiếp nối đọc.
HS khác nhận xét.
Vài HS nhắc lại
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
*******************************************
Tiết 2: MÔN TOÁN
TCT 69 : LUYỆN TẬP 
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Biết chia một số tự nhiên cho một số thập phân. 
- Vận dụng để tìm x và giải các bài toán có lời văn. ( Làm BT1, BT2, BT3) 
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: SGK, SGV,
-HS: SGK, vở, viết
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ: (5’)
II.Bài mới
1.Giới thiệu bài: (1’)
2.Hướng dẫn HS làm BT.
 -Bài 1: (8’)
(SGK trang 70)
-Bài 2: (7’)
( sgk tr 70)
-Bài 3: ( 14’)
3.Củng cố dặn dò:
(5’)
Gọi HS lên bảng sửa BT3 ở tiết trước
GV nhận xét cho điểm
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng.
Cho HS đọc yc BT.Cho cả lớp làm bảng con. Sau đó gọi HS lên bảng làm.
GV theo dõi- nhận xét nêu kết quả đúng.
a. 5 : 0,5 = 5 x 2 =10
 52 : 0,5 = 52 x 2 = 104
b. 3 : 0,2 = 3 x 5 = 15
 18 : 0,25 = 18 x 4 = 72
Cho HS đọc yc BT. Gọi HS lên bảng làm. Cho HS còn lại làm vào vở.
GV theo dõi, nhận xét, nêu kết quả đúng.
a . x x 8,6 = 387
 x = 387 : 8,6
 x = 45
b. 9,5 x x = 399
 x = 399 : 9,5
 x = 42
Cho HS đọc đề bài, nêu yc và cách giải.
Gọi HS lên bảng làm. Cho HS còn lại làm vào vở.
GV theo dõi, nhận xét cho điểm những HS làm đúng.
 Bài giải
 Số dầu ở cả hai thùng là :
 21 + 15 = 36 (lít)
 Số chai dầu là :
 36 : 0,75 = 48 (chai)
 Đáp số : 48 chai.
Cho HS nhắc lại nội dung luyện tập.
Hướng dẫn học ở nhà 
Nhận xét tiết học
1 HS lên bảng sửa 
HS khác nhận xét
2 HS nhắc lại
Vài HS đọc. Cả lớp làm bảng con. 
4 HS làm bảng lớp.
HS khác nhận xét 
Vài HS đọc
2 HS làm bảng lớp
HS còn lại làm vào vở.
HS khác nhận xét.
Đức làm bảng lớp.
HS còn lại làm vào vở.
HS khác nhận xét.
Vài HS nhắc lại
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
**************************************
Tiết 3 : ÂM NHẠC
 GV chuyên
***************************************
Tiết 4 : CHÍNH TẢ ( Nghe-viết)
TCT 14 : CHUỖI NGỌC LAM.
A. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Nghe- viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
- Tìm được tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẫu tin theo yc của BT3, làm được BT 2a.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - GV : Bảng phụ ghi nội dung BT2a
 - HS : SGK, vở, VBT, bút chì, bút mực, bảng con, phấn, .
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
I.Kiểm tra bài củ: (5’)
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài
( 1’)
2.Hướng dẫn HS nghe- viết: (15’)
3/luyện tập:
-Bài tập 2a:(8’)
( SGK tr 136)
- Bài tập 3: ( 7’)
( sgk tr 137 )
4.Củng cố dặn dò: (5’)
GV đọc cho HS viết bảng con các từ, ngữ chứa các tiếng có âm đầu s/x, vần uôt/uôc
GV nhận xét, đánh giá.
GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng.
Gv đọc đoạn văn cần viết chính tả trong bài “ Chuỗi ngọc lam”. Mời HS theo dõi sgk Cho HS nêu ý chính của đoạn văn.
GV theo dõi -nhận xét, chốt lại câu trả lời đúng. 
Cho HS đọc thầm lại đoạn văn và tìm các tiếng, từ thường dễ viết sai
GV đọc cho HS viết vào bảng con: Pi-e, Nô-en, trầm ngâm, lúi húi, Gioan, rạng rỡ.
GV nhân xét, đánh giá
GV nhắc HS trước khi viết bài vào vở
GV đọc cho HS viết bài vào vở
Yc HS soát lại bài
Cho HS đổi vở soát lỗi
GV thu bài chấm điểm nhận xét từng HS
Cho HS đọc yc BT,suy nghĩ làm bài vào vở
Cho các nhóm làm vào bảng nhóm.
Mời các đại diện trình bày.
GV theo dõi nhận xét, chốt lại bài làm đúng. 
* tranh ảnh, bức tranh, tranh giành, 
* trung bày, đặc trưng, sáng trưng, 
* trúng đích, bắn trúng, trúng đạn,
* leo trèo, trèo cây, trèo cao, 
* quả chanh, chanh chua, lanh chanh,
* bánh chưng, chưng cất, chưng hửng,
* chúng ta, chúng tôi, dân chúng,
* hát chèo, chèo đò, chèo lái,
Cho HS đọc yc và nội dung BT3,suy nghĩ làm bài vào vở.
Mời HS đọc lại đoạn văn sau khi đã làm xong.
Gv theo dõi, nhận xét, chốt lại từ điền đúng: đảo- hào – dạo – trọng – tàu – vào – trước – trường – vào – đi – lại.
Cho HS đọc lại hai bài tập vừa làm xong.
Hướng dẫn học ở nhà 
Nhận xét tiết học
1 HS viết bảng lớp. HS còn lại viết bảng con và nhận xét.
2 HS nhắc lại.
 HS nghe
Lớp theo dõi ở sgk
HS lần lượt trả lời.
HS khác nhận xét.
Cả lớp thực hiện.
Vài HS nêu
Cả lớp viết bảng con
HS nhận xét
HS nghe
Cả lớp viết bài vào vở
Từng HS soát bài
Từng cặp thực hiện
1/3 HS nộp bài
2 HS đọc, lớp theo dõi
3 nhóm làm và trình bày.
HS còn lại làm vào vở và nhận xét.
Vài HS đọc, lớp theo dõi, làm bài.
1 số HS đọc
HS khác nhận xét.
HS tiếp nối đọc.
Cả lớp nghe
Rút kinh nghiệm :----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
***************************************
Thứ sáu ngày 06 tháng 12 năm 2013
Tiết 1: THỂ DỤC
GV chuyên
**********************************************
Tiết : KHOA HỌC
GV chuyên
*******************************************
Tiết 3: TẬP LÀM VĂN
TCT 28 : LUYỆN TẬP LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP
A.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 
Ghi lại được biên bản cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội, đúng thể thức, đúng nội dung theo gợi ý của SGK
* GDK