Bài giảng Lớp 2 - Môn Toán - Tuần 11 - Luyện tập (tiếp)

Giọng tả và nhẹ nhàng, chậm, tình cảm. Nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm: lẫm chẫm, nở trắng cành, quả to, đu đưa, càng nhớ ông, chín vàng, to nhất, dịu dàng, đậm đà, đẹp to, không thứ quả gì ngon bằng.

* Đọc từng câu.

- Theo dõi phát hiện từ học sinh đọc sai, ghi bảng hướng dẫn phát âm.

* Đọc từng đoạn trước lớp.

 

doc24 trang | Chia sẻ: rimokato | Lượt xem: 1278 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Bài giảng Lớp 2 - Môn Toán - Tuần 11 - Luyện tập (tiếp), để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
- 2 HS lªn kÓ.
- HS quan s¸t tõng tranh trong SGK, tiÕp nèi nhau kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn tr­íc nhãm.
- §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ.
- C¸c nhãm theo dâi nhËn xÐt bæ sung.
- 1 HS ®äc.
- KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn
- 4 HS lªn thi kÓ
- NhËn xÐt b¹n kÓ theo c¸c tiªu chÝ ®· nhËn xÐt ë bµi tr­íc.
- KÓ b»ng lêi cña m×nh, khi kÓ ph¶i thay ®æi nÐt mÆt, cö chØ, ®iÖu bé.
- Hs: nêu
- HS lắng nghe.
---------------------------------------
ChÝnh t¶
Bµ ch¸u.
A. Môc tiªu
-Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn trích trong bài bà cháu
-Lµm ®­îc BT2, BT3, BT4(a)
-Reøn tính caån thaän cho Hs khi vieát chính taû.
B. Đồ dùng dạy - học:
- GV: B¶ng phô viết sẵn đoạn viết.
- HS: Vở ghi, bảng con
C. Các hoạt động dạy - học:
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
I. KTBC.
- Đọc 1 số các từ khó cho HS viết.
- Nhận xét, đánh giá. 
II. Bài mới: 
* GTB: Nªu môc tiªu bµi häc.
Ho¹t ®éng 1: Hướng dẫn chép bài:
-GV đọc bài.
-Gọi HS đọc lại.
*Giảng bài:
-GV nêu câu hỏi.
C1: Tìm lời nói của hai anh em trong bài chính tả ?
C2:Lời nói ấy được viết với dấu câu nào?
*Hướng dẫn viết từ ngữ khó:
-GV gạch chân những từ ngữ khó trong bài.
-Yêu cầu HS viết bảng.
-GV nhận xét, sửa chữa.
*.Hướng dẫn chép bài:
-GV nhắc nhở HS cách trình bày bài.
-HD cho HS soát lỗi.
*Thu – chấm bài:
-GV chấm, nhận xét bài.
Ho¹t ®éng 2: Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1:Tìm những tiếng có nghĩa điền vào ô trống : ( Hoạt động nhóm tổ)
-GV hướng dẫn cách làm.
-Yêu cầu các tổ làm bài.
-GV nhận xét, chữa bài.
Bài 2: Nhận xét. ( Hoạt động cả lớp)
-GV nêu câu hỏi.
-GV nhận xét, ghi bảng.
Bài 3: Điền vào chỗ trống ?(HĐ cá nhân)
-GV chép đề bài, HD cách làm.
-Yêu cầu làm bài.
-Gọi HS lên bảng.
-GV nhận xét, chữa bài.
III. Củng cố dặn dò.
- Nx tiết học.
- CB bài sau.
- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con.
- HS lắng nghe.
- 2 em.
- HS trả lời.
- Chúng cháu chỉ cần bà sống lại
- Lời ấy được viết sau dấu hai chấm và với dấu ngoặc kép (mở và đóng)
- HS theo dõi.
- HS viết bảng con.
- HS nhìn bảng chép bài.
- HS nhìn bảng chép bài vào vở.
- HS đổi vở soát lỗi.
- HS lắng nghe.
- HS điền đúng
Gh : i; e; ê
G: ư; ơ; a; u; ô; o
a) S hay x ?
- Nước sôi, ăn xôi, cây xoan, siêng năng.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Thø t­ ngµy 7 th¸ng 11 n¨m 2012
To¸n
32 - 8
A. Môc tiªu: 
- BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 32 – 8.
- BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 32 – 8.
- BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng.
B .ChuÈn bÞ :	
- Que tÝnh, b¶ng gµi.
C. Ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
I.KiÓm tra bµi cò: 
- Gäi 4 em lªn ®äc thuéc lßng b¶ng c«ng thøc 12 trõ ®i mét sè.
- GV nhËn xÐt ghi ®iÓm.
II. Bµi míi:
* Gi¬Ý thiÖu ba×: Nªu môc tiªu bµi häc
Ho¹t ®éng 1 : H­íng dÉn thùc hiÖn phÐp trõ 32 - 8.
B­íc 1: Nªu vÊn ®Ò
* Cã 32 que tÝnh, bít ®i 8 que tÝnh. Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh?
? §Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo?
- ViÕt b¶ng: 32- 8.
B­íc 2: §i t×m kÕt qu¶.
- Yªu cÇu 2 HS 1 cÆp th¶o luËn t×m c¸ch bít 8 que tÝnh vµ nªu sè que cßn l¹i
? Cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh?
? Em lµm thÕ nµo ®Ó ra 24 que tÝnh?
- Yªu cÇu nªu c¸ch bít.
- VËy que tÝnh bít 8 que tÝnh cßn bao nhiªu que tÝnh?
- VËy 32 trõ 8 b»ng bao nhiªu?
B­íc 3: §Æt tÝnh vµ thùc hiÖn tÝnh.
- Yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng ®Æt tÝnh vµ nãi râ c¸ch ®Æt tÝnh, thùc hiÖn tÝnh.
? Em ®Æt tÝnh thÕ nµo?
? TÝnh tõ ®©u ®Õn ®©u? H·y nhÈm to kÕt qu¶ cña tõng b­íc tÝnh.
Hoạt động 2: Thực hành.
Bài 1: Tính (Hoạt động cả lớp)
-GV chép đề, hướng dẫn và làm mẫu.
-Yêu cầu HS làm bài.
-Gọi HS lên bảng .
-GV nhận xét, chữa bài.
Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ lÇn l­ît lµ.
72 vµ 7 42 vµ 6
? §Ó tÝnh ®­îc hiÖu ta lµm nh­ thÕ nµo?
- GV nhËn xÐt cñng cè l¹i bµi.
Bài 3: Bài toán ( Hoạt động cá nhân)
-GV đọc bài toán.
-Gọi HS đọc lại.
-HD phân tích, nêu câu hỏi.
-Yêu cầu HS làm bài.
-Gọi HS lên bảng.
-GV nhận xét, chữa bài.
Bài 4: Tìm x. (Hoạt động cá nhân)
-GV hướng dẫn.
-Yêu cầu HS làm bài.
-Gọi HS chữa bài.
-GV nhận xét, chốt lại kết quả đúng.
III. Cñng cè dÆn dß : 
+ GV nhËn xÐt tiÕt häc: 
- DÆn vÒ nhµ xem tr­íc bµi 52 – 28.
- 4 HS lªn b¶ng ®äc b¶ng trõ 12 trõ ®i 1 sè.
- Nghe, nh¾c l¹i ®Ò to¸n.
- Chóng ta ph¶i thùc hiÖn phÐp trõ 32-8.
- Th¶o luËn cÆp thao t¸c trªn que tÝnh.
- Cßn l¹i 24 que tÝnh.
- Cã 3 bã que tÝnh vµ 2 que tÝnh rêi. §Çu tiªn bít 2 que tÝnh rêi. Sau ®ã th¸o 1 bã thµnh 10 que tÝnh rêi vµ bít tiÕp 6 que tÝnh n÷a. Cßn l¹i 2 bã vµ 4 que tÝnh rêi lµ 24 que tÝnh.
- HS nªu nhiÒu c¸ch kh¸c nhau.
- 32 que tÝnh, bít 8 que tÝnh cßn 24 que tÝnh.
- 32 trõ 8 b»ng 24.
- 1 em lªn b¶ng ®Æt tÝnh.
- Líp lµm vµo b¶ng con.
- ViÕt 32 råi viÕt 8 xuèng d­íi th¼ng cét víi 2. ViÕt dÊu - vµ kÎ v¹ch ngang.
- TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i. 2 kh«ng trõ ®­îc 8 lÊy 12 trõ 8 b»ng 4, viÕt 4, nhí 1. 3 trõ 1 b»ng 2, viÕt 2.
- Hs nêu đề
- HS nêu lại kết quả.
 52 82 22 62 42
 - 9 - 4 - 3 - 7 - 6
 43 78 19 55 36
- Hs nêu đề
- Ta lÊy sè bÞ trõ, trõ ®i sè trõ
- 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi, líp theo dâi ®èi chiÕu kÕt qu¶. 
a) 72 và 7 b) 42 và 6
 72 42 
 - 7 - 6
65	 36
- Hs: lắng nghe
- Hs: nêu lại
- HS theo dõi, trả lời.
- HS làm bài vào vở.
Bài giải 
 Số nhãn vở còn lại là :
22 – 9 = 13(nhãn vở )
 Đáp số : 13 nhãn vở 
- Hs nêu đề
- Hs: lắng nghe
- Hs làm
a) x + 7 = 42	 b) 5 + x = 62
 x = 42 – 7 x = 62 - 5
 x = 35 x = 57
-----------------------------------------
TËp ®äc
C©y xoµi cña «ng em.
A Môc tiªu :
- BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u; b­íc ®Çu biÕt ®äc bµi v¨n víi giäng nhÑ nhµng, chËm r·i
- HiÓu néi dung: T¶ c©y xoµi «ng trång vµ t×nh c¶m th­¬ng nhí «ng cña 2 mÑ con 
b¹n nhá. (tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1,2,3)
* HS kh¸, giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái 4.
*Giáo dục bảo vệ môi trường.
B.ChuÈn bÞ: 
- Tranh minh ho¹ SGK, ¶nh qu¶ xoµi.
C. Ho¹t ®éng d¹y häc: 
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
I. kiÓm tra bµi cò: 
- 2 HS ®äc Bµ ch¸u - Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi.
- GV nhËn xÐt ghi ®iÓm .
II. Bµi míi: 
* Giíi thiÖu bµi : Giíi thiÖu qua tranh ¶nh qu¶ xoµi.
Ho¹t ®éng1: H­íng dÉn luyÖn ®äc bµi.
- GV ®äc mÉu - h­íng dÉn giäng ®äc.
Giäng t¶ vµ nhÑ nhµng, chËm, t×nh c¶m. NhÊn giäng ë c¸c tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m: lÉm chÉm, në tr¾ng cµnh, qu¶ to, ®u ®­a, cµng nhí «ng, chÝn vµng, to nhÊt, dÞu dµng, ®Ëm ®µ, ®Ñp to, kh«ng thø qu¶ g× ngon b»ng.
* §äc tõng c©u.
- Theo dâi ph¸t hiÖn tõ häc sinh ®äc sai, ghi b¶ng h­íng dÉn ph¸t ©m.
* §äc tõng ®o¹n tr­íc líp.
- Giíi thiÖu c©u luyÖn ®äc
- Yªu cÇu HS t×m c¸ch ®äc.
- H­íng dÉn HS luyÖn ®äc.
- Ghi b¶ng tõ gi¶i nghÜa.
* §äc tõng ®o¹n trong nhãm.
- Theo dâi, nhËn xÐt.
*Thi đọc giữa các nhóm:
-Tổ chức cho HS thi đua đọc.
-GV nhận xét, tuyên dương.
* Cho c¶ líp ®äc ®ång thanh
Ho¹t ®éng 2 : H­íng dÉn t×m hiÓu bµi.
C©u 1: C©y xoµi «ng trång thuéc lo¹i xoµi g× ?
? T×m nh÷ng h×nh ¶nh ®Ñp cña c©y xoµi c¸t?
C©u 2: Qu¶ xoµi c¸t chÝn cã mïi, vÞ, mµu s¾c nh­ thÕ nµo?
? T¹i sao mÑ l¹i chän nh÷ng qu¶ xoµi ngon nhÊt bµy lªn bµn thê «ng?
? V× sao nh×n c©y xoµi b¹n nhá l¹i cµng nhí «ng ?
C©u 4: T¹i sao b¹n nhá l¹i cho r»ng qu¶ xoµi c¸t nhµ m×nh lµ thø qu¶ ngon nhÊt?
* V× ®©y lµ c©y xoµi c¸t do «ng trång vµ t×nh c¶m th­¬ng yªu, lßng biÕt ¬n cña hai mÑ con b¹n nhá ®èi víi ng­êi «ng ®· mÊt.
-GV hệ thống bài, liên hệ giáo dục, rút ra ý nghĩa ghi bảng
Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn ®äc l¹i.
- H­íng dÉn HS thi ®äc l¹i tõng ®o¹n, c¶ bµi.
III. Cñng cè vµ dÆn dß: 
- Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g× ?
- Qua bµi v¨n nµy em häc tËp ®­îc ®iÒu g×?
- NhËn xÐt giê häc.
- DÆn hs vÒ nhµ luyÖn ®äc thªm.
- HS ®äc bµi tr¶ lêi c©u hái .
- 1 HS kh¸ ®äc l¹i bµi. C¶ líp ®äc thÇm.
- HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng c©u ®Õn hÕt bµi.
- LuyÖn ®äc tõ khã
- HS nèi tiÕp nhau ®äc 3 ®o¹n trong bµi.
- T×m c¸ch ®äc, luyÖn ®äc c©u:
+ “ Mïa xoµi...... bµn thê «ng”.
+ “ ¡n qu¶ xoµi.... ngon l¾m”.
- 2 HS ®äc chó gi¶i
-
 Chia nhãm 3 luyÖn ®äc.
- §¹i diÖn c¸c nhãm thi ®äc bµi tr­íc líp.
- C¶ líp ®äc ®ång thanh.
- HS ®äc thÇm tõng ®o¹n tr¶ lêi c©u hái.
- Xoµi c¸t .
- Cuèi ®«ng, hoa në tr¾ng cµnh. §Çu hÌ, qu¶ sai lóc lØu. Tõng chïm qu¶ to ®u ®­a theo giã.
- Cã mïi th¬m dÞu dµng, vÞ ngät ®Ëm ®µ, mµu s¾c vµng ®Ñp.
- §Ó t­ëng nhí «ng, biÕt ¬n «ng trång c©y cho con ch¸u qu¶ ¨n.
- V× «ng ®· mÊt .
- V× xoµi c¸t vèn ®· th¬m ngon, b¹n ®· quen ¨n tõ nhá, l¹i g¾n víi kØ niÖm vÒ ng­êi «ng ®· mÊt.
- HS lắng nghe.
* Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông của hai mẹ con bạn nhỏ.
- HS thi ®äc vµ b×nh chän b¹n ®äc bµi hay nhÊt.
- T×nh c¶m th­¬ng nhí cña hai mÑ con ®èi víi ng­êi «ng ®· mÊt.
- Ph¶i lu«n nhí vµ biÕt ¬n nh÷ng ng­êi ®· mang l¹i cho m×nh nh÷ng ®iÒu tèt lµnh .
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
TËp viÕt
Ch÷ hoa I
A. Môc tiªu : 
- ViÕt ®óng ch÷ I hoa (1 dßng cì võa, 1 ®ßn cì nhá), ch÷ vµ c©u øng dông Ých (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá), Ých n­íc lîi nhµ (3 lÇn).
* HS kh¸, giái viÕt ®óng vµ ®ñ c¸c dßng (tËp viÕt ë líp) trªn trang vë tËp viÕt.
- Giaùo duïc HS tính caån thaän, oùc thaåm myõ. Coù yù thöùc reøn chöõ.
B.ChuÈn bÞ : 
- GV: MÉu ch÷ I hoa trong khung ch÷, c©u mÉu øng dông.
- HS: B¶ng con
C.Ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
I.KiÓm tra bµi cò: 
- + Gäi HS lªn b¶ng kiÓm tra viết chữ H
+ Söa cho HS d­íi líp.
+ Ch÷a bµi cña HS trªn b¶ng.
- NhËn xÐt ghi ®iÓm.
II. Bµi míi:
* Giíi thiÖu bµi : Nªu môc tiªu bµi häc
Ho¹t ®éng1 : H­íng dÉn HS viÕt ch÷ hoa.
* H­íng dÉn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt.
- G¾n ch÷ mÉu.
? Ch÷ I hoa gÇn gièng ch÷ hoa nµo?
? Ch÷ I hoa cao mÊy li, gåm mÊu nÐt?
- GV võa viÕt mÉu ch÷ I võa nªu qui tr×nh viÕt.
+ NÐt 1: Gièng nÐt 1 ch÷ H (§B trªn §K5, viÕt nÐt cong tr¸i råi l­în ngang, DB trªn §K6).
+ NÐt 2: tõ ®iÓm DB cña nÐt 1, ®æi chiÒu bót, viÕt nÐt mãc ng­îc tr¸i, phÇn cuèi uèn vµo trong nh­ nÐt 1 cña ch÷ B, DB trªn §K2.
* H­íng dÉn HS vÝet ch÷ I trªn b¶ng con.
- Yªu cÇu HS viÕt ch÷ I vµo kh«ng trung vµ b¶ng con,
Ho¹t ®éng2 : H­íng dÉn HS viÕt côm tõ øng dông
a) Giíi thiÖu côm tõ øng dông.
- Gi¶i nghÜa côm tõ øng dông.
b) Quan s¸t vµ nhËn xÐt:
? Côm tõ gåm cã mÊy tiÕng?
? Con ch÷ nµo cao 2,5 li?
? C¸c con ch÷ cßn l¹i cao mÊy li?
? Em h·y nªu kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷?
c) ViÕt b¶ng.
- H­íng dÉn HS viÕt ch÷:" Ých " vµo b¶ng con.
- GV theo dâi söa lçi cho c¸c em.
Ho¹t ®éng 3: H­íng dÉn HS viÕt vµo vë:
- GV nªu yªu cÇu viÕt.
- HS trung b×nh viÕt
+ Ch÷ G (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá)
+ Gãp (1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá).
+ Gãp søc chung tay (3 lÇn)
- HS kh¸, giái viÕt hÕt c¸c dßng tËp viÕt trªn líp.
- L­u ý HS t­ thÕ ngåi viÕt
- ChÊm 1 sè bµi nhËn xÐt.
III. Cñng cè vµ dÆn dß: 
- Yªu cÇu HS t×m c©u cã ch÷ c¸i I ®øng ®Çu.
- NhËn xÐt giê häc.
+ 2 HS lªn b¶ng viÕt ch÷ H hoa.
+ 2 HS viÕt ch÷ Hai.
+ C¶ líp viÕt vµo b¶ng con mét sè tõ, ch÷ c¸i do GV nªu 
 HS quan s¸t.
- Ch÷ I hoa cã nÐt gÇn gièng ch÷ H hoa.
- Ch÷ I hoa cao 5 li, gåm 2 nÐt.
-+ NÐt 1: kÕt hîp cña 2 nÐt c¬ b¶n - cong tr¸i vµ l­în ngang.
+ NÐt 2: mãc ng­îc tr¸i, phÇn cuèi l­în vµo trong.
- HS quan s¸t l¾ng nghe.
- 3 HS nh¾c l¹i qui tr×nh viÕt.
- HS viÕt b¶ng con 2 lÇn.
- HS ®äc: Ých n­íc lîi nhµ.
- §­a ra lêi khuyªn nªn lµm nh÷ng viÖc tèt cho ®Êt n­íc, cho gia ®×nh.
- Gåm cã 4 tiÕng.
- Con ch÷ I, l. h
- Cao 1 li.
- Kho¶ng c¸ch ®ñ ®Ó viÕt mét con ch÷ o
- ViÕt 2 lÇn ch÷ : Ých
-ViÕt theo yªu cÇu.
- HS tr¶ lêi.
- VÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt trong vë
-----------------------------------------------------------------
§¹o ®øc
Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc k× I.
A. Môc tiªu:
- HÖ thèng l¹i néi dung ®· häc trong ch­¬ng tr×nh ®¹o ®øc líp 2 tõ bµi 1 ®Õn bµi 5. - - - Giuùp HS thöïc haønh caùc kó naêng töø baøi 1 ñeán baøi 5.
- HS bieát vaän duïng ñieàu ñaõ hoïc ñeå ñöa vaøo cuoäc soáng.
B. ChuÈn bÞ : 
 - GV: PhiÕu häc tËp 
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña trß
Ho¹t ®éng cña trß
Ho¹t ®éng 1: HÖ thèng l¹i nh÷ng bµi ®¹o ®øc ®· häc gi÷a k× I
- GV cho mét sè HS nh¾c l¹i nh÷ng bµi ®¹o ®øc ®· häc
- GV nhËn xÐt chèt l¹i bµi.
Ho¹t ®éng 2: Th¶o luËn c¶ líp c¸c c©u hái
? Nªu lîi Ých cña viÖc häc tËp sinh ho¹t ®óng giê vµ t¸c h¹i cña viÖc häc tËp sinh ho¹t kh«ng ®óng giê?
? NhËn lçi vµ s÷a lçi ®em l¹i t¸c dông g×?
? Em ®äc ghi nhí gän gµng ng¨n n¾p?
? ë nhµ em ®· tham gia lµm nh÷ng c«ng viÖc g×? KÕt qu¶ cña nh÷ng c«ng viÖc ®ã ra sao?
? Em h·y nªu nh÷ng biÓu hiÖn cña ch¨m chØ häc tËp ?
- Laøm baøi trong giôø nghæ coù phaûi chaêm hoïc khoâng? Vì sao?
GVnhËn xÐt chung KL
*Cñng cè, dÆn dß:
-Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù tieát hoïc 
-Giaùo duïc hs ghi nhôù thöïc theo baøi hoïc. 
- HS nèi tiÕp nhau nh¾c l¹i tªn bµi ®¹o ®øc ®· häc .
1) Häc tËp, sinh ho¹t ®óng giê.
2) BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi.
3) Gän gµng, ng¨n n¾p.
4) Ch¨m lµm viÖc nhµ. 
5) Ch¨m chØ häc tËp. 
-Lîi Ých: §¶m b¶o cho häc sinh cã mét søc khoÎ tèt, yªn t©m häc tËp sinh ho¹t. Gióp c¸c em biÕt s¾p xÕp c«ng viÖc 1 c¸ch hîp lÝ ®¹t hiÖu qu¶ trong c«ng viÖc.
-T¸c h¹i: ¶nh h­ëng ®Õn søc khoÎ, lµm c¬ thÓ, tinh thÇn kh«ng tËp trung nªn kÕt qu¶ häc tËp kh«ng cao.
-BiÕt nhËn lçi vµ s÷a lçi th× sÏ mau tiÕn bé vµ ®­îc mäi ng­êi yªu quÝ.
 -B¹n ¬i chç häc, chç ch¬i
Gän gµng ng¨n n¾p ta thêi chí quªn
 §å ch¬i s¸ch vë ®Ñp bÒn
Khi cÇn khái mÊt c«ng t×m kiÕm l©u.
- QuÐt nhµ, lau nhµ, röa Êm chÐn.
Sau khi quÐt nhµ em thÊy nhµ cöa s¹ch sÏ h¬n, sau khi lau nhµ em thÊy nhµ cöa tho¸ng m¸t
-Tù gi¸c häc tËp kh«ng cÇn nh¾c nhë .
- Lu«n hoµn thµnh BT ®­îc giao.
- Lu«n häc thuéc bµi tr­íc khi ®Õn líp.
 §i häc ®óng giê.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 11 n¨m 2012
To¸n
52 - 28
A. Môc tiªu: 
- BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 52 – 28.
- BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 52 – 28. 
B. ChuÈn bÞ :	
-GV : Que tÝnh.
- HS : Que tÝnh, b¶ng con
C. Ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
I. KiÓm tra bµi cò :
 - GV gäi 2 HS lªn ch÷a bµi
§Æt tÝnh råi tÝnh.
52 - 3; 22 - 7; 72 - 7; 82 - 9.
- NhËn xÐt - ghi ®iÓm .
II. Bµi míi:
* Giíi thiÖu bµi :Nªu môc tiªu bµi häc
Ho¹t ®éng 1 : H­íng dÉn HS thùc hiÖn phÐp trõ 52 - 28.
B­íc 1: Nªu bµi to¸n.
* Cã 52 que tÝnh. Bít ®i 28 que tÝnh. Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh?
? §Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo?
- ViÕt b¶ng: 52 - 28.
B­íc 2: §i t×m kÕt qu¶.
- Yªu cÇu HS lÊy ra 5 bã 1 chôc vµ 2 que tÝnh rêi. Sau ®ã t×m c¸ch bít ®i 28 que tÝnh vµ th«ng b¸o kÕt qu¶.
? Cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh?
? Em lµm thÕ nµo ra 24 que tÝnh?
* VËy 52 que tÝnh bít ®i 28 que tÝnh cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh?
* VËy 52 - 28 b»ng bao nhiªu?
- Yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng ®Æt tÝnh vµ thùc hiÖn tÝnh.
Ho¹t ®éng 2 : H­íng dÉn HS thùc hµnh. phÐp trõ cã nhí d¹ng 52 – 28.
Bài 1: Tính. (Hoạt động cả lớp)
-GV hướng dẫn, làm mẫu.
-Yêu cầu làm bài.
-Gọi HS lên bảng.
-GV nhận xét, sửa chữa.
Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu, biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ lÇn l­ît lµ.
a) 72 vµ 27; b) 82 vµ 38; 
? Muèn tÝnh hiÖu ta lµm thÕ nµo.
- GV nhËn xÐt cñng cè vÒ c¸ch ®Æt tÝnh vµ tÝnh .
Bài 3: Bài toán:( Hoạt động cá nhân)
-Gọi hs đọc bài toán.
-HD phân tích bài toán, nêu câu hỏi.
-Yêu cầu HS làm bài.
-Gọi HS lên bảng.
-GV chấm, chữa bài.
III. Củng cố - Dặn dò
- H«m nay häc bµi g× ?
- Nªu c¸ch thùc hiÖn PT: 62-19=?
- GV nhËn xÐt tiÕt häc. 
- DÆn dß HS vÒ nhµ häc bµi. 
- 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn, nªu c¸ch ®Æt tÝnh vµ tÝnh.
- Nghe, nh¾c l¹i bµi to¸n.
- Thùc hiÖn phÐp trõ 52 - 28.
- Thao t¸c trªn que tÝnh, 2 HS ngåi c¹nh th¶o luËn víi nhau ®Ó t×m kÕt qu¶.
- Cßn l¹i 24 que tÝnh.
- HS tr¶ lêi.
- Cßn l¹i24 que tÝnh.
52 - 28 = 24
- HS lµm theo yªu cÇu, võa lµm võa nªu c¸ch lµm.
* 2 kh«ng trõ ®­îc 8, lÊy 12 trõ 8, b»ng 4, viÕt 4 nhí 1.
* 2 thªm 1 lµ 2, 5 trõ 3 b»ng 2, viÕt 2.
- 3 HS nh¾c l¹i
- Hs nêu y/c.
- HS theo dõi.
- Cả lớp làm bảng con.
 62 32 82 92 72
 - 19 - 16 - 37 - 23 - 28
 43 16 45 69 44
- Hs nêu y/c.
- Ta lÊy sè bÞ trõ, trõ ®i sè trõ
- 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi, líp theo dâi ®èi chiÕu kÕt qu¶. 
a) 72 và 27 b) 82 và 38
 72 82 
 - 27 - 38
46	 44
- Hs nêu y/c.
- HS theo dõi, trả lời.
- HS làm bài vào vở.
 Bài giải
 Số cây đội một trồng được là :
92 – 38 = 54(cây)
 Đáp số: 54 cây
- 52 – 28.
- Tr¶ lêi
---------------------------------------------------------
LuyÖn tõ vµ c©u
TuÇn 11
A. Môc tiªu :
- Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ chØ ®å vËt vµ t¸c dông cña ®å vËt vÏ Èn trong tranh (BT1); - - T×m ®­îc tõ ng÷ chØ c«ng viÖc ®¬n gi¶n trong nhµ cã trong bµi th¬ Thá thÎ (BT2)
B. ChuÈn bÞ : 
- Tranh minh ho¹ bµi 1 
C.Ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
I.KiÓm tra bµi cò: 
- T×m tõ chØ ng­êi trong gia ®×nh, hä hµng cña hä néi vµ hä ngo¹i.
II. Bµi míi:
* Gi¬Ý thiÖu bµi : Nªu môc tiªu bµi häc.
Ho¹t ®éng 1 : Më réng, hÖ thèng ho¸ vèn tõ
Bµi 1: 
- GV treo tranh phãng to yªu cÇu HS ®äc ®Ò BT1.
* Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×?
- GV nh¾c HS quan s¸t kÜ bøc tranh, ph¸t hiÖn ®ñ c¸c ®å vËt trong tranh, gäi tªn chóng, nãi râ mçi ®å vËt ®­îc dïng ®Ó lµm g×.
- Chia líp thµnh 4 nhãm, Yªu cÇu th¶o luËn viÕt tªn ®å dïng vµ ý nghÜa c«ng dông cña chóng.
- Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy.
- GV theo dâi nhËn xÐt.
- Y/C HS nªu thªm mét sè ®å dïng häc tËp kh¸c vµ t¸c dông
GV kÕt luËn: CÇn gi÷ g×n ®å dïng cÈn thËn.
Ho¹t ®éng2 : T×m tõ chØ ho¹t ®éng
Bµi 2: Gäi HS ®äc BT2.
* Bµi tËp tªu cÇu chóng ta lµm g×?
- Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë bµi tËp.
- Yªu cÇu HS ph¸t biÓu c¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
- Nh÷ng viÖc b¹n nhá muèn lµm gióp «ng lµ : §un n­íc, rót r¹.
- Nh÷ng viÖc b¹n nhá nhê «ng gióp : X¸ch siªu n­íc, «m r¹, dËp löa, thæi khãi. 
- Nh÷ng viÖc b¹n nhá muèn lµm gióp «ng nhiÒu h¬n hay nh÷ng viÖc b¹n nhá nhê «ng gióp nhiÒu h¬n.
- B¹n nhá trong bµi th¬ cã nÐt g× ngé nghÜnh?
III. Cñng cè vµ dÆn dß:
- T×m tõ chØ ®å vËt trong gia ®×nh em.
- Em th­êng lµm g× ®Ó gióp gia ®×nh?.
- NhËn xÐt giê häc
- VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau.
- 2 HS tr¶ lêi
- §äc ®Ò.
- 2 HS nªu yªu cÇu cña bµi
- HS quan s¸t tranh th¶o luËn viÕt ra giÊy 1 cét tªn ®å dïng, 1 cét t¸c dông.
- Mçi nhãm 1 HS ®äc tªn ®å dïng, 1 HS ®äc t¸c dông t­¬ng øng.
- HS nªu
- HS ®äc bµi.
- 2 HS nªu yªu cÇu cña bµi.
- HS lµm bµi, g¹ch 1 g¹ch d­íi nh÷ng tõ ng÷ chØ b¹n nhá muèn lµm gióp «ng. G¹ch 2 g¹ch d­íi nh÷ng tõ ng÷ b¹n nhá nhê «ng lµm.
 + §un n­íc, rót r¹.
 + X¸ch siªu n­íc, «m r¹, dËp löa, thæi khãi.
- ViÖc b¹n nhê «ng gióp nhiÒu h¬n.
- Lêi nãi cña b¹n rÊt ngé nghÜnh. ý muèn gióp «ng cña b¹n rÊt ®¸ng yªu.
- HS tr¶ lêi.
-----------------------------------------
Thñ c«ng
¤n tËp chñ ®Ò gÊp h×nh ( tiÕt 1).
A. Môc tiªu
- Cñng cè ®­îc kiÕn thøc, kÜ n¨ng gÊp h×nh ®· häc.
- GÊp ®­îc Ýt nhÊt mét h×nh ®Ó lµm ®å ch¬i.
* Víi HS khÐo tay:
- GÊp ®­îc Ýt nhÊt hai h×nh ®Ó lµm ®å ch¬i. H×nh gÊp c©n ®èi.
B. Đồ dùng học tập: 
- Caùc maãu hình gaáp töø baøi 1 - baøi 5.
C. Các hoạt động dạy học: 
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
I. KTBC:
-Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh 
-Giaùo vieân nhaän xeùt ñaùnh giaù .
II. Baøi môùi: * Giôùi thieäu baøi: Hoâm nay caùc em“ Kieåm tra chöông I”
- GV ghi ñeà baøi leân baûng .
-Goïi moät em neâu laïi ñeà baøi .
Ho¹t ®éng 1: Cñng cè ®­îc kiÕn thøc, kÜ n¨ng gÊp h×nh ®· häc
-GV neâu muïc ñích tieát kieåm tra : Gaáp ñöôïc moät trong nhöõng saûn phaåm ñaõ hoïc 
- Yeâu caàu hai em nhaéc laïi teân caùc hình gaáp vaø cho caû lôùp quan saùt laïi caùc maáu gaáp : Teân löûa , maùy bay phaûn löïc , maùy bay ñuoâi rôøi , thuyeàn phaúng ñaùy khoâng mui , thuyeàn phaúng ñaùy coù mui .
Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh gÊp h×nh ®· häc
- Yªu cÇu hs thùc hµnh gÊp.
Ho¹t ®éng 3: §¸nh gi¸ s¶n phÈm
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù keát quaû qua saûn phaåm qua 2 möùc :
- Hoaøn thaønh : 
- Chöa hoaøn thaønh : 
- Cho HS töï ñaùnh giaù tröôùc tuyeân döông nhöõng HS coù saûn phaåm gaáp vaø trang trí ñeïp .
III. Cuûng coá - Daën doø
-Nhaän xeùt ñaùnh giaù veà tinh thaàn thaùi ñoä hoïc taäp hoïc sinh . 
- Daën giôø hoïc sau mang giaáy thuû coâng , giaáy nhaùp , buùt maøu ñeå hoïc “ Gaáp caét daùn hình troøn ” 
-Caùc toå tröôûng baùo caùo veà söï chuaån bò cuûa caùc toå vieân trong toå mình .
- Hai em nh¾c 

File đính kèm:

  • docgiao an lop 2 tuan 11CKTKN KNS.doc