Bài giảng Lớp 2 - Môn Tiếng Việt - Tuần 33 - Tiết 1 - Luyện tập

Thứ hai ngày 1 tháng 5 năm 2013
Tiếng Việt
Tiết 1
I. Yêu cầu : Rèn đọc tiếng và đọc hiểu của tuần 33
II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc
 - Bảng phụ ghi các từ ,câu cần luyện đọc
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1 : Nêu mục đích yêu cầu của tiết ôn tập
HĐ2 : Luyện đọc(30’)
*GV đọc mẫu bài : Con búp bê vải
*Luyện đọc và giải nghĩa từ :
-HD đọc từng câu
-Ghi từ khó lên bảng
-HD đọc từ khó : khâu, kéo tay 
-HD đọc từng đoạn :
+HD HS luyện đọc ngắt, nghỉ hơi và nhấn giọng
+Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp
+HD đọc từng đoạn trong nhóm 
-Tổ chức thi đọc giữa các nhóm
-Nhận xét- tuyên dương nhóm đọc hay
-Yêu cầu đọc đồng thanh 
HĐ3: Rèn đọc hiểu
- Yêu cầu đọc bài: Con búp bê vải
- Yêu cầu làm bài tập trắc nghiệm với các câu hỏi:
+ Mẹ cùng Thủy đi phố đò chơi để làm gì ?
+ VS Thủy chưa mua được thứ gì ?
+ Con búp bê mà Thủy mua có đặc điểm gì ?
+ VS Thủy mua ngay con búp bê đó ?
+ Chọn mẫu câu ?
-GV hướng dẫn hs chữa bài: Câu 1(c) Câu 2(a)Câu 3(c)Câu4 (b)Câu 5(c)
Củng cố, dặn dò:
- Kiểm tra vở
- Nhận xét tiết học
-Theo dõi - đọc thầm
-Nối tiếp nhau đọc từng câu 
-Luyện đọc từ khó : CN-ĐT
-Luyện đọc ngắt nghỉ hơi 
-Nối tiếp nhau đọc từng đoạn 
- Đôi bạn cùng bàn: luyện đọc và chỉnh sửa cho nhau
- Y, TB thi đọc đoạn 
- K, G: thi đọc cả bài
-Cả lớp tham gia đọc đồng thanh 
- Cá nhân tự đọc thầm vở thực hành TV
- Cá nhân chọn ý đúng nhất vào vở thực hành TV
- Đối chiếu nhận xét và chữa bài
Thứ hâi ngày 1 tháng 5 năm 2013
Tiếng Việt
Tiết 2
I.Yêu cầu: Rèn chính tả: s/x; i/iê
 Tạo cặp từ đồng nghĩa
 Ôn từ ngữ chỉ nghề nghiệp 
II. Đồ dùng dạy học : Bảng phụ ghi nội dung bài tập
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1: Rèn chính tả: s/x; i/iê
- Treo bảng phụ có ghi yêu cầu và nội dung bài tập:
Bài 1a: s/x; 
- Yêu cầu hs tự làm
- Yêu cầu nhận xét, gv nhận xét và kết luận từ đúng: xuân, xa, sát, xòe, xoan , xanh, sấm, sớm, xuân
Bài 1b: i/iê
- Yêu cầu hs tự làm
- Yêu cầu nhận xét, gv nhận xét và kết luận từ đúng: nhiều, tiếng, rích, chim , nhìn, tiên, hiền
HĐ2 : Ôn từ đồng nghĩa 
- Yêu cầu hs đọc từ đã cho và thảo luận nhóm đôi để nối cặp từ cùng nghĩa
- Yêu cầu trình bày
- Yêu cầu đổi vở kiểm tra
- Chữa bài cho cả lớp: cần cù-chăm chỉ, anh hùng-anh dũng, đoàn kết-đùm bọc,gan góc-gan dạ, thông minh-nhanh trí
HĐ3 : Ôn từ ngữ chỉ nghề nghiệp 
- Yêu cầu quan sát tranh, và ghi từ chỉ nghề nghiệp, công việc thích hợp
-Yêu cầu cá nhân tự làm
- Yêu cầu nhận xét, gv nhận xét và kết luận :
thợ điện, lái xe, thợ xây, thợ may, 
Củng cố, dặn dò:
- Kiểm tra vở 
- Nhận xét tiết học
- 1 hs đọc yêu cầu và nội dung bài tập
- 1 hs làm bảng, lớp làm vở
- Đối chiếu nhận xét và chữa bài
- Đọc yêu cầu
- 1 hs làm bảng, lớp làm vở
- Đối chiếu nhận xét và chữa bài
- 1 hs đọc yêu cầu và nội dung bài tập
-Thảo luận
- Chọn cặp từ trái nghĩa vào vở thực hành TV và trình bày
- Đối chiếu nhận xét và chữa bài
- Đọc yêu cầu
- Cá nhân tự quan sát
- HS tự ghi từ thích hợp và đọc lại 
- Nhận xét và chữa bài
Thứ sáu ngày6 tháng 5 năm 2013
Tiếng Việt
Tiết 3
I. Yêu cầu: Đánh số thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh truyện: Ngọn đèn vĩnh cửu
 Viết lời thuyết minh
II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi nội dung bài tập
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1: Nhận xét về bạn qua truyện: Con búp bê vải
Yêu cầu đọc lại truyện
Yêu cầu tự làm bài
Gợi ý :
+ Thủy là một cô bé tính tình ntn ?
+Việc làm nào của Thủy cho em biết được điều đó ?
+Em có tình cảm ntn với bạn Thủy ?
- Y/c Nhận xét về bạn Thủy qua truyện: Con búp bê vải
HĐ2: Kể lại chuyện con búp bê vải
- Yêu cầu HS kể theo nhóm
-Yêu cầu kể trước lớp
-Nhận xét, thống nhất những kể đúng, hay
Củng cố, dặn dò:
- Kiểm tra vở
- Nhận xét tiết học
- Cá nhân đọc lại truyện
- Trả lời qua gợi ý
+ ....nhân hậu, thương người
+....mua đồ cho bà cụ
+ VD : Em muốn kết bạn Thủy...
- Nhiều hs tham gia nhận xét
- 1 hs đọc yêu cầu và nội dung bài tập
- Đôi bạn cùng bàn kể cho nhau nghe
 - Cá nhân thi kể
Thứ hai ngày 1 tháng 5 năm 2013
TOÁN :
Tiết 1
I/Yêu cầu: 
-Ôn đếm số trong phạm vi 1000
-Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến 3 chữ số
-Tìm số bị trừ, số hạng của 1 tổng
-Ôn giải toán lời văn
II/ Đồ dùng dạy học : Nội dung bài tập 4
III/Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
 Hoạt động học
HD làm bài tập :
+Bài 1: Điền số
 T/c hoạt động nối tiếp 
Theo dõi giúp đỡ HS yếu 
+Bài 2: Đặt tính rồi tính 
Y/c cá nhân tự làm
Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính và cách tính 
Theo dõi giúp đỡ HS yếu 
+Bài 3: Tìm X
Yêu cầu HS nêu cách tìm số hạng chưa biết, số bị trừ 
Theo dõi giúp đỡ các HS yếu 
Nhận xét - sửa chữa 
+Bài 4 : Tính
Y/c hs nêu cách thực hiện
Y/c hs tính
Chữa bài
+Bài 5 : Giải bài toán 
Bài toán cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì
Ta làm tính gì ?
Y/cầu hs trình bày bài giải
Theo dõi giúp đỡ các HS yếu 
Củng cố -Dặn dò :
 -Nhận xét tiết học tuyên dương các em học tập tích cực.Dặn HS về hoàn thành tiếp bài tập còn lại và chuẩn bị bài sau
-Nêu yêu cầu bài tập
-3 HS lên bảng làm a,b,c
-Cả lớp theo dõi -Nhận xét 
-Nêu yêu cầu 
-HS nêu
-3 HS lên bảng làm, -Cả lớp làm vào vở 
-Nêu yêu cầu 
-Nêu được SH=T-SH(kia); SBT=H+ST
-1HS lên bảng trình bày -Cả lớp làm vào vở
-Nêu cách thực hiện
-3 hs lên bảng thực hiện, lớp VBT
-Đọc đề bài 
-HSTL
Tính cộng
-Một HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở 
-Theo dõi về thực hiện 
Thứ hai ngày 1 tháng 5 năm 2013
TOÁN :
Tiết 2
I/Yêu cầu: 
-Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến 3 chữ số
-Ôn bảng nhân và chia
-Ôn giải toán lời văn
II/ Đồ dùng dạy học : Nội dung bài tập 2
III/Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
 Hoạt động học
HD làm bài tập :
+Bài 1: Tính nhẩm
 T/c hoạt động nối tiếp 
Theo dõi giúp đỡ HS yếu 
+Bài 2: Viết chữ số 
Y/c cá nhân tự làm
Yêu cầu HS làm bài
Theo dõi giúp đỡ HS yếu 
+Bài 3 : Giải bài toán 
Bài toán cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì
Ta làm tính gì ?
Y/cầu hs trình bày bài giải
Theo dõi giúp đỡ các HS yếu 
+Bài 4 : Đố vui(dành cho hs K, G)
Củng cố -Dặn dò :
 -Nhận xét tiết học tuyên dương các em học tập tích cực.Dặn HS về hoàn thành tiếp bài tập còn lại và chuẩn bị bài sau
-Nêu yêu cầu bài tập
-1hs nêu câu hỏi, 1hs trả lời
-Cả lớp theo dõi -Nhận xét 
-Nêu yêu cầu 
-3HS lên bảng làm, -Cả lớp làm vào vở 
-Đọc đề bài
Nêu :
Mỗi hộp : 4 cái bánh
8 hộp : ...cái bánh ?
-1 hs lên bảng thực hiện, lớp VBT
-K, G thực hiện
-Theo dõi về thực hiện