Bài giảng Lớp 2 - Môn Tiếng Việt - Luyện đọc: Người thầy cũ, thời khóa biểu

KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO TUẦN 7
Thứ/ ngày
Tiết
Mơn
Tên bài dạy
Bảy
5/10/2013
1
Tự học CCKT
( Tập đọc)
Luyện đọc: Người thầy cũ, Thời khĩa biểu
2
Thực hành Tiếng Việt
( Chính tả)
Luyên viết bài Người thầy cũ
3
Thực hành Tốn
Ơn tập về ki-lô-gam, 26 + 5 
4
Bồi dưỡng phụ đạo hs yếu
( Luyện từ và câu)
Từ ngữ về môn học. Từ chỉ hoạt động
Ngày soạn:3/10/2013
Ngày dạy:5/10/2013
Tự học CCKT
(Tập đọc)
LUYỆN ĐỌC: NGƯỜI THẦY CŨ, THỜI KHĨA BIỂU
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Giúp hs yếu đọc đúng bài các bài tập đọc, trả lời được các câu hỏi
Rèn luyện, bồi dưỡng hs khá, giỏi đọc ngắt giọng, nghĩ hơi đúng.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv
Hoạt động học của HS
Hướng dẫn hs đọc bài Người thầy cũ
Gọi 2 hs đọc tồn bài
Gọi hs chia đoạn lại
Gọi vài hs đọc từng đoạn
Gọi hs đọc từng đoạn trả lời từng câu hỏi.
Gv gọi 1 hs đọc lại bài
Gv yêu cầu hs nêu nội dung chính của bài
Vài hs nhắc lại
Hướng dẫn hs đọc bài Thời khĩa biểu
Gọi 2 hs đọc tồn bài
Gọi hs đọc theo thứ - buổi – tiết
Gọi hs đọc từng phần trả lời từng câu hỏi.
Gv gọi 1 hs nêu nội dung chính của bài
Gv gọi 1 hs đọc lại bài
Củng cố, dặn dị:
Gv gọi vài hs nhắc lại nội dung chính của 2 bài
Gv nhận xét tiết học.
2 hs đọc tồn bài (Hs khá, giỏi)
1 hs nhắc lại cách chia đoạn
Vài hs đọc từng đoạn ( Hs TB)
1 hs đọc từng đoạn 1 trả lời từng câu hỏi ( Các đối tượng Hs)
1 hs đọc cả bài
1 hs nêu nội dung chính
Vài hs nhắc lại
2 hs đọc tồn bài (Hs khá, giỏi)
Vài hs đọc (HS TB, Yếu)
1 hs đọc từng phần 1 trả lời từng câu hỏi ( Các đối tượng Hs)
Vài hs nêu nội dung chính.
1 hs đọc cả bài (HS khá, giỏi)
Vài hs nhắc lại
Hs lắng nghe
--------------------------------
Thực hành Tiếng Việt
LUYỆN VIẾT BÀI NGƯỜI THẦY CŨ
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:	
Rèn luyện cho HS kĩ năng viết đúng chính tả.
Giúp HS yếu, kém viết chính tả tốt hơn.
Bồi dưỡng hs khá, giỏi.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của Gv
Hoạt động học của Hs
Hướng dẫn hs viết chính tả bài Dũng xúc động.khơng mắc lại nữa”
Gv đọc mẫu
Gọi vài hs đọc
Gv hỏi :Đoạn văn cĩ mấy câu?
Gv: Dũng nghĩ gì khi bố đã về?
Gv yêu cầu hs tìm từ khĩ: xúc động, cổng trường, mắc lỗi, hình phạt,.
Gv viết các từ khĩ lên bảng
Gv gọi hs đọc các từ khĩ
Gv cho hs viết các từ khĩ vào bảng.
Gv đọc cho hs viết 
Gv đọc cho hs sốt lỗi
Gv thu vở chấm điểm.
Hướng dẫn hs làm bài tập
Gọi hs đọc yêu cầu.
BT1: Điền vào chỗ trống ui hoặc uy
M /bưởi
Rau m \.
Tàu th?..
BT2: iên hoặc iêng
X. chả
Cồng ch.
B. xanh
Gọi 2hs lên bảng làm bài
Gv gọi hs nhận xét
Gv nhận xét, sửa bài
Củng cố,dặn dị:
Gv tuyên dương những hs học tốt.
Gv nhận xét tiết học
Hs lắng nghe
Vài hs đọc
Đoạn văn cĩ 3 câu.
+ Bố đã mắc lỗi thầy không phạt nhưng bố nhận đó là hình phạt để nhớ mãi. Nhớ để không bao giờ mắc lại nữa.
Hs tìm từ khĩ.
Hs quan sát
Vài hs đọc các từ khĩ
Hs viết các từ khĩ vào bảng.
Hs viết vào vở
1 hs đọc yêu cầu
 HS làm vào vở
Múi bưởi, rau mùi, tàu thủy
Hs làm bài vào vở
Xiên chả, cồng chiêng, biển xanh
Hs nhận xét
Hs lắng nghe
Hs lắng nghe.
---------------------------------
Thực hành toán
LUYỆN TẬP: KI-LÔ-GAM, 26 + 5
I. MỤC TIÊU
- Củng cố biết ki-lô-gam là đơn vị đo khối lượng; đọc, viết tên và kí hiệu của nó 
- Biết thực hiện phép cộng, phép trừ các số kèm đơn vị kg.
-Củng cố cách thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 5 .
-Biết giải bài toán về nhiều hơn.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động học của HS
Hướng dẫn hs làm bài tập:
Bài 1:
Gọi 1 hs đọc yêu cầu
Tính:
36kg + 12kg= 48kg-15kg=
44kg + 23kg=	 65kg-43kg =
9kg+8kg+6kg=
Gv yêu cầu hs làm bài vào bảng con
Gọi vài hs lên bảng làm bài
Gv sửa bài
Bài 2:
1 hs đọc yêu cầu.
Con gà cân nặng 2 kg, con ngỗng cân nặng hơn con gà 3kg. Hỏi con ngỗng cân nặng mấy kilơgam?
Gv yêu cầu hs làm bài vào vở
Gọi 1 hs lên bảng sửa bài
Tóm tắt:
Con gà: 2kg
Con ngỗng nặng hơn con gà: 3kg
Con ngỗng:..kg?
Gv sửa bài
Bài 3:
Gọi hs đọc yêu cầu
Đặt tính rồi tính:
 37 18 27 19 36
 + 5 + 9 + 6 + 8 + 5
Gv yêu cầu hs làm bài vào bảng con
Gọi vài hs lên bảng làm bài
Gv sửa bài.
Củng cố, dặn dị:
Gv yêu cầu hs về nhà xem lại bài tập
Gv nhận xét tiết học.
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm bài vào vào bảng con
Vài hs lên bảng làm bài (HS TB, Yếu)
36kg + 12kg = 48 kg 
48kg-15kg = 33kg
44kg + 23kg = 67 kg	 
65kg-43kg =12kg
9kg+8kg+6kg =23kg
Hs lắng nghe, sửa bài
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm vào vở
1hs lên bảng làm bài (Hs khá, giỏi)
Bài giải
Số kilơgam con ngỗng cân nặng là:
2+3=5 (Kg)
Đáp số: 5 Kg
Hs lắng nghe.
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm bài bài vào bảng con
Vài hs lên bảng sửa bài(HS TB,yếu)
 37 18 27 19 36
 + 5 + 9 + 6 + 8 + 5
 42 27 33 27 41 
Hs lắng nghe
Hs lắng nghe
------------------------------------
BỒI DƯỠNG PHỤ ĐẠO HS YẾU
TỪ NGỮ VỀ MÔN HỌC. TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG
I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
Củng cố cho Hs cách tìm được một số từ ngữ về các môn học và hoạt động của người; 
Củng cố chọn được từ chỉ hoạt động thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu 
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động dạy của GV
Hoạt động học của HS
Hướng dẫn hs làm bài tập:
Bài 1:
Gọi 1 hs đọc yêu cầu
Kể tên các môn học ở lớp 2
Gv cho HS viết vào vở .
Gv nhận xét, sửa bài
Bài 2:
Gọi 1 hs đọc yêu cầu
Nêu các từ ngữ chỉ hoạt động 
Gv cho hs làm bài vào vở
Gọi hs nêu
Gv sửa bài, nhận xét.
Bài 3:
Gọi 1 hs đọc yêu cầu
Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp với mỗi chỗ trống dưới đây:
a/.Bạn nhỏ.. sách.
b/.Em học lúc 11 giờ
c/.Cô .em hát rất hay.
Gv cho hs làm bài vào vở
Gọi vài hs lên bảng làm bài
Gv sửa bài
Củng cố, dặn dị:
Gv yêu cầu hs về nhà xem lại bài
Gv nhận xét tiết học.
1 hs đọc yêu cầu
Hs làm vào vở
Tiếng việt, Toán, Đạo đức, Tự nhiên và xã hội, Vẽ, Thủ công
Hs lắng nghe
Hs lắng nghe
Hs làm bài vào vở
Hs nêu (HS TB, yếu)
Chạy, nhảy, học, đọc, viết, hát, giảng bài, làm bài, khuyên,.
Hs lắng nghe
Hs lắng nghe
Hs làm bài vào vở
Vài hs lên bảng làm bài
a/.Bạn nhỏđọc.. sách.
b/.Emđihọc lúc 11 giờ
c/.Cô dạy...em hát rất hay.
Hs lắng nghe
Hs lắng nghe